等腰三角形存在性问题专项训练.docx

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1、第讲:等腰三角形存在性问题专题训练第一模块:等腰三角形预备知识:一、等腰三角形4大性质(1)等边对等角、等角对等边;(2)三线合一;(3)含有60°角的等腰三角形是等边三角形;(4)等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离等于腰上的高;二、构造等腰三角形二、特殊的等腰三角形(1)等边三角形;(2)等腰直角三角形;(3)底角为30°的等腰三角形;(4)黄金三角形第二模块:单动点情况下等腰三角形存在性问题一、模型引入引入:如图,已知线段AB,在过A点的直线l上求作点P,使△ABP为等腰三角形.思维提升:在平面直角坐标系内,已知点A(2,1),O为坐标原点.请你在坐标轴上确定点P

2、,使得ΔAOP为等腰三角形.在给出的坐标系中把所有这样的点P都找出来,画上实心点,并在旁边标上P1,P2,……,Pk,(有k个就标到PK为止,不必写出画法)【答案】二、典型分析例1.如图,在等腰梯形ABCD中,AD//BC,=4AD=,∠B=45°.直角三角板含45°角的顶点E在边BC上移动,一直角边始终经过点A,斜边与CD交于点F.若△ABE为等腰三角形,则CF的长等于.【答案】,2,.例2.如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的正方形纸片.点O与坐标原点重合,点A在轴上,点C在轴上,OC=4,点E为BC的中点,点N的坐标为,过点N且平行于轴的直线MN与EB

3、交于点M.现将纸片折叠,使顶点C落在MN上,并与MN上的点G重合,折痕为EF,点F为折痕与轴的交点.(1)求点G的坐标;(2)求折痕EF所在直线的解析式;(3)设点P为直线EF上的点,是否存在这样的点P,使得以P、F、G为顶点的三角形为等腰三角形,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】解:(1)四边形是正方形,,为中点,轴,,且而,,(2),设直线的解析式: 折痕所在直线解析式:(3),综合训练(2011湖南)如图(11)所示,在平面直角坐标系Oxy中,已知点A(,0),点C(0,3),点B是x轴上一点(位于点A的右侧),以AB为直径的圆恰好经过点

4、C.(1)求∠ACB的度数;(2)已知抛物线y=ax2+bx+3经过A、B两点,求抛物线的解析式;(3)线段BC上是否存在点D,使△BOD为等腰三角形.若存在,则求出所有符合条件的点D的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)∵以AB为直径的圆恰好经过点C∴∠ACB=(2)∵△AOC∽△ABC∴∵A(-,0),点C(0,3),∴∴∴∴B(4,0)把A、B、C三点坐标代入得(3)①OD=OB,D在OB的中垂线上,过D作DH⊥OB,垂足是H,则H是OB中点.DH=∴D②BD=BO过D作DG⊥OB,垂足是G∴OG:OB=CD:CBDG:OC=1:5∴OG:4=1:5DG:3

5、=1:5∴OG=DG=∴D(,)第三模块:双动点情况等腰三角形存在性问题一、模型引入二、典例分析例3(济南)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AD=3,DC=5,AB=,∠B=45°.动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.设运动的时间为t秒.(1)求BC的长.(2)试探究:t为何值时,△MNC为等腰三角形.【答案】(1)如图①,过、分别作于,于,则四边形是矩形∴在中,在中,由勾股定理得,∴(2)分三种情况讨论:①当时,如图②,即∴②当时,如图③,过作于解法一:由等腰三角形三

6、线合一性质得在中,又在中,∴解得解法二:∵∴∴即∴③当时,如图④,过作于点.解法一:(方法同②中解法一)解得解法二:∵∴∴即∴综上所述,当、或时,为等腰三角形.同类训练:平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标分别为(3,0),(3,4).动点M、N分别从O、B同时出发,以每秒1个单位的速度运动.其中,点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动.过点N作NP⊥BC,交AC于P,连结MP.已知动点运动了x秒.1.P点的坐标为(______,_____);(用含x的代数式表示).2.试求三角形MPA面积的最大值,并求此时x的值.3.探索:当x为何值时,三角

7、形MPA是一个等腰三角形?你发现了几种情况?写出你的研究成果.【答案】解:(1)由题意可知C(0,4),又A(3,0),所以直线AC解析式为:,因为P点的横坐标与N点的横坐标相同为3﹣x,代入直线AC中得,所以P点坐标为();(2)设△MPA的面积为S,在△MPA中,MA=3﹣x,MA边上的高为,其中,0≤x≤3∴S=12(3﹣x)·43x=23(﹣x2+6x)=﹣23(x﹣3)2+6∴S的最大值为,此时;(3)延长NP交x轴于Q,则有PQ⊥OA①若MP=PA∵PQ⊥MA∴MQ=QA=x.∴3x=3,∴x=1②若MP=MA,则MQ=3﹣2

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