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时间:2020-07-20
《2020年初高中衔接数学人教版10 从轴对称,中心对称到函数的奇偶性(原卷版).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、衔接点10从轴对称,中心对称到函数的奇偶性【基础内容与方法】1.轴对称的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称;中心对称的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.[来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com]2.知识简介偶函数奇函数定义一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数一般地,如果对于函数f(x)的定义
2、域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数定义域关于原点对称图象特征[来源:Z*xx*k.Com]3.用定义法来判断函数奇偶性的方法步骤如下:①判断函数f(x)的定义域是否关于原点对称.若不对称,则函数f(x)为非奇非偶函数,若对称,则进行下一步.②验证.f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x).③下结论.若f(-x)=-f(x),则f(x)为奇函数;若f(-x)=f(x),则f(x)为偶函数;若f(-x)≠-f(x),且f(-x)≠f(x),则f(x)为非奇非偶函数.类型一:依据奇偶
3、函数的定义来进行函数的奇偶性例1:判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=x+1;(2)f(x)=x3+3x,x∈[-4,4);(3)f(x)=
4、x-2
5、-
6、x+2
7、;(4)f(x)=[来源:学。科。网]类型二:利用函数奇偶性的定义求参数例2:(1)若函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=________,b=________;(2)已知函数f(x)=ax2+2x是奇函数,则实数a=________.考点练习:1.函数y=的奇偶性为()A.非奇非偶函数B.既是奇函数,又是偶函数C.
8、奇函数,不是偶函数D.偶函数,不是奇函数2.设f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,f(x+2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,则f(7.5)等于()A.0.5B.-0.5C.1.5D.-1.53.已知f(x)是奇函数,且f(x+4)=f(x),又f(1)=3,则f(7)=_______________.4.已知函数f(x)=是奇函数,则a=________.5.判断下列函数的奇偶性.(1)f(x)=
9、x-2
10、+
11、x+2
12、;(2)f(x)=[来源:学科网]6.作出函数y=-x2+|x|+1的图象,并求出函数的
13、值域..7.已知f(x)为R上的奇函数,当x>0时,f(x)=-2x2+3x+1,求f(x)的解析式.8.已知f(x)是R上的偶函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)=x2+x-1,求x∈(-∞,0)时,f(x)的解析式.
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