高中物理6.1 行星的运动导学案新人教版必修.doc

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1、陕西省西安交大阳光中学高中物理6.1行星的运动导学案（无答案）新人教版必修2第课时课题名称时间第周星期课型新授课主备课人目标1、知道地心说和日心说的基本内容.2、知道开普勒三定律的基本内容，会用开普勒三定律分析问题.3、知道人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，真理是来之不易的重点开普勒行星运动定律我的问题难点对开普勒行星运动定律的理解和应用自主学习（阅读教材P32—P33，思考并概括回答下列问题）（约10´）二、开普勒行星运动定律1、古人认为天体做什么运动?2、开普勒认为行星做什么样的运动?他是怎

2、样得出这一结论的？3、开普勒行星运动定律哪几个方面的描述了行星绕太阳运动的规律？具体表述是什么？精讲互动开普勒行星运动定律从行星运动轨道、行星运动的线速度变化、轨道与周期的关系三个方面揭示了行星运动的规律.具体表述为：（由学生自己概括）第一定律：第二定律：第三定律：达标训练1、关于行星的运动以下说法正确的是（）A．行星轨道的半长轴越长，自转周期就越长B．行星轨道的半长轴越长，公转周期就越长C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长D．冥王星离太阳“最远”，公转周期就最长2、已知木星绕太阳公转的周期是地

3、球绕太阳公转周期的12倍.则木星绕太阳公转轨道的半长轴为地球公转轨道半长轴的倍.3、已知地球绕太阳作椭圆运动.在地球远离太阳运动的过程中，其速率越来越小，试判断地球所受向心力如何变化.若此向心力突然消失，则地球运动情况将如何？4、“日心说”的观点是否正确?为什么？作业课后小结