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时间:2020-06-30
《八年级数学下册 19.1.1变量与函数学案2(新版)新人教版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、变量与函数课题:19.1.1变量与函数(2)序号:029学习目标:1、知识和技能:1.经过回顾思考认识变量中的自变量与函数.毛2.进一步理解掌握确定函数关系式2、过程和方法:经历回顾思考过程、提高归纳总结概括能力.3、情感、态度、价值观:1.积极参与活动、提高学习兴趣.2.形成合作交流意识及独立思考的习惯.学习重点:1.进一步掌握确定函数关系的方法.2.确定自变量的取值范围.学习难点:认识函数、领会函数的意义.导学方法:课时:2课时导学过程一、课前预习:我们来回顾一下上节课所研究的每个问题中是否各有两个变化?同一问题中的变量之间有什么联系?也就是说当其中一个变量确定一个
2、值时,另一个变量是否随之确定一个值呢?这将是我们这节研究的内容.二、课堂导学:1、情境导入:(1)~(4)中是否各有俩个变量?同一个问题中的变量之间有什么联系?2、出示任务自主学习:阅读教材P91-93页的有关内容,回答《导学案》中教材导读的问题。3、合作探究:(出示导学问题)一辆汽车以40千米/小时的速度匀速行驶,行驶的时间为t(小时),行驶的路程为s(千米),根据上述信息完成下表,t/小时1234……S/千米……②当行驶的时间为t小时, S=——③上述问题中常量是————,变量是————三、反馈展示:检测学生的学习任务,解答学生疑惑.四、学习小结:本节课我们通过回顾
3、思考、观察讨论,认识了自变量、函数及函数值的概念,并通过两个活动加深了对函数意义的理解,学会了确立函数关系式、自变量取值范围的方法,会求函数值,提高了用函数解决实际问题的能力.五、达标检测:《问题解决导学方案》能力提升第2、3题课后作业:习题19.1第2、4题板书设计:19.1.1变量与函数(2)课后反思:
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