八年级数学上册1.2全等三角形学案（新版）苏科版.doc

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1、1.2全等三角形课前预习：1．看书p9-10。2．是全等三角形。在表示两个三角形全等时，要把的位置上。3．全等三角形是。4、判断：全等三角形的对应边一定相等。（）全等三角形的对应角一定相等。（）两个等边三角形一定全等。（）5、如图，△ABC≌△CDA，AB和CD、BC和DA是对应边，它们的对应角是另外一组对应边是，相等的边是相等的角是。二、课堂检测：1．如图，△OMQ≌△ONP，写出这两个三角形的对应边是。对应角是。2．如图，△BCE≌△CBD，写出这两个三角形中相等的边是。相等的角是。3．如图，△ABC≌△DBC，∠A=45°，∠ACB=98°。求△BCD各内角的度数。第1题图第

2、2题图第3题图三、课后巩固1．已知图1中的2个三角形全等，则可记为△ABC≌△F______，其中点A的对应顶点是_______，边BC的对应边是______，∠ACB的对应角是_______．图1图2图32．如图2，△ABC≌△ADE．你能否只通过一次变换（旋转、翻折、平移），使△ABC与△ADE重合？试写出对应边。对应角．3．如图3，△ABC中，AB=AC=4cm，∠B=60°，D是BC的中点，连接AD，那么△ABD与△ACD能重合吗？你能确定△ACD中哪些角的大小，哪些边的长度？