八年级数学下册《3.4 正方形》导学案(无答案) 湘教版.doc

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1、3.4正方形学习目标:1.理解正方形的性质与判定方法;2.能画出正方形的对称轴,能标记出正方形的对称中心重点:1.利用正方形的性质和判定解决一些简单的实际问题。预习导学——不看不讲学一学:阅读教材P102~P103的内容,解决下列问题:1、我能说出现实生活中是正方形的例子:1、的矩形叫做正方形。或者说,的平行四边形叫做正方形。2、平行四边形、菱形、矩形、正方形四者之间的关系:菱形()()正方形平行四边形矩形()()【归纳总结】正方形的性质:1、边、角:正方形的四条边都,四个角都是;2、对角线:正方形的对角线,且;每条对角线平分;3、对称性:正方形是图形,它的对称中心是;正方形是图形,它的对

2、称轴有条,分别是。我能结合图1说出正方形的性质:1、边:AB===2、角:=====。。。。。。。=3、对角线:AC=,OA===4、对称性:对称中心是点,我能在图1中画出正方形的对称轴。5、图1中有个等腰直角三角形,它们分别是,其中这些三角形是全等三角形:。【课堂展示】1、已知一个正方形的边长是4,试求它的对角线长。21、已知一个正方形对角长为4,试求它的边长和面积。【当堂检测】:(每小题10分,共计100分)1.正方形的四条边都,四个角都是,对角线。2.如果一个四边形是菱形,又是矩形,那么这个四边形一定是。5.下列命题,正确的有()①对角线相等的菱形是正方形②四条边都相等的四边形是正方

3、形③四个角相等的四边形是正方形④对角线互相垂直的矩形是正方形⑤对角线垂直且相等的四边形是正方形A①②B②③C①④D③⑤6.已知正方形的一边长为1cm,则它的周长为____,面积为______,对角线长为_____;7.已知正方形的对角线长为2cm,则它的边长为_____;8.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()(A)四条边相等(B)对角线互相垂直且平分(C)对角线平分一组对角(D)对角线相等9.正方形具有而矩形不一定具有的性质是()(A)四个角相等(B)对角线互相垂直且平分(C)对角线相等(D)对角互补10.如图,E是正方形ABCD对角线AC上的一点,求证:BE=DE2

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