高一英语教案：第11讲 分词用法总结.doc

《高一英语教案：第11讲 分词用法总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、辅导教案学员姓名：学科教师：年级：高一辅导科目：英语授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题分词的用法教学内容（本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标）1.掌握分词的基本用法及现在分词和过去分词的区别；2.能在具体的语境中灵活运用分词。教学建议：1.此部分主要让学生了解分词的部分用法，尤其是分词在句子中所充当的成分。2.建议老师让学生来猜测句子所表达的含义3.通过比较几个句子黑体部分分词所在位置及含义总结出分词在句子中所充当的成分。名句赏析1.Wellbegun/Agoodbegin

2、ningishalfdone.好的开始是成功的一半。2.Timelostcannotberecalled.    光阴一去不复返。3.Barkingdogsseldombite．爱叫的狗很少咬人。4.Aworkilldonemustbedonetwice．马虎干活，准得返工。1.Weshouldneverrememberthebenefitswehaveofferednorforgetthefavorreceived.我有德于人不应记，人有德于我不可忘。教学建议：1.此部分内容较多，建议老师根据学生的程

3、度选择使用；2.对于程度中等及偏上的学生可采用以教带学的方式，每个学生负责一个知识点进行讲解，辅以对应的练习来检测学生掌握情况，对于学生错误较多之处老师进行重点讲解和拓展；3.对于程度中等以下的学生，老师需要对没一个考点逐一进行讲解；4.较简单的课堂练习可以采取边做边讲或者现场提问的形式以节约课堂时间。分词i.现在分词与过去分词的区别1.在语态上1)现在分词（除被动式外）表示主动意义。2)过去分词表示被动意义。2.在时间上1)现在分词表示动作正在进行。2)过去分词表示动作已经完成。3)过去分词有时候没有

4、一定的时间性。专项练习1.goodbyetothehosts,Brownleftthehouse.A.SaidB.SayingC.Inordertosay,D.Hesaid2.Herushedoutoftheroom,.A.criedB.forcryingC.cryingD.cries3.Witheverythingsheneeded,shedrovebackfromthemarket-place.A.isbuy,B.haveboughtC.buyingD.bought4.Mrs.Bushstoodfo

5、ramomentwhenherdogappearedbeforeher.A.surprised....missingB.surprising...missedC.surprised...missedD.surprising...missing5.PeopleatlastfoundJanetonabenchinthebackyardalone,thebrightmoon.A.seating...watchingB.seated...watchedC.seated...watchingD.seating..

6、.watched6.Yourshoeswant_______badly.Whydon'tyouhavethem.A.washing...washedB.towash...washedC.tobewashing...towashD.washed...washed7.Somanyproblems,I'minatightcorner.A.settledB.remainedtosettleC.beingsettledD.remainingtobesettled8.Thepolicemanputdowntheph

7、one,withasmileonhisface.A.satisfiedB.satisfyingC.tosatisfiedD.havingsatisfied9.Theproblematpresenthassomethingtodowithourlivingconditions.A.discussB.tobediscussingC.beingdiscussedD.todiscuss10.Ifgreen,thedoormightlookmorebeautiful.A.paintB.paintedC.topai

8、ntD.painting.Keys:1-5BCDAC6-10ADACBii.分词作定语1.现在分词作定语表示主动或者表示主动且动作正在进行。2.过去分词作定语表示被动且动作已经完成。3.分词作定语往往可以用定语从句代替。4.单个分词作前置定语，分词短语作后置定语。5.完成式的现在分词短语不能作定语。专项练习1.Theflowerssosweetinthebotanicgardenattractthevisitorstobeautyofnat