欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56493080
大小:22.00 KB
页数:1页
时间:2020-06-25
《七年级数学下册 9.4对顶角学案(无答案) 青岛版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9.4对顶角预习目标1、了解对顶角的概念,会在图形中认识对顶角。2、理解对顶角的性质,经历在数学活动中探索对顶角性质的过程,发展有条理的思考与表达能力。预习重点1.预习教材P13-P14的内容。2.了解对顶角的含义,在图形中能找到对顶角。3.简单了解对顶角的性质。预习任务任务一:对顶角的定义如图,公路AB和公路CD相交于点O,如果把两条公路看做两条相交直线,它们共形成了几个角?CAOBD一般的,两条直线相交形成两对对顶角。形成对顶角的两个角有公共的顶点,其中一个角的两边分别是另一个角的反向延长线。在上图
2、中,∠AOD和∠BOC,∠AOC和∠BOD分别是对顶角。任务二:对顶角的性质在纸上任意画两条相交直线,分别度量所成的四个角的大小,你发现形成对顶角的两个角的大小有什么关系?你能说明为什么有这种关系吗?与你的同伴交流。所以我们总结规律如下:如果两个角是对顶角,那么预习诊断1.如图,下面的∠1和∠2是对顶角吗?为什么?CDCA1OBA12B2DOA1OPB2.直线AB,CD相交于点O,如果∠AOC=35°,那么其他三个角的度数各是多少?预习质疑精讲点拨如图,直线AB和CD相交于点O,射线OE是∠BOD的角平
3、分线,以知∠AOD=110°,求∠COB,∠AOC,∠BOE,∠EOD的度数。D解:AOECB系统总结1.我掌握的知识:2.我不明白的问题:限时作业EFCDAB1、如图,AB,CD,EF是经过点O的三条直线。如果∠EOD=89°,∠AOC=70°,那么,∠BOF等于多少度?为什么?2、三条直线相交,共有多少对顶角?试画图说明。
此文档下载收益归作者所有