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时间:2020-06-18
《人力资源管理 第8章 员工职业生涯管理2009版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第八章职业生涯管理如果人能从事自己感兴趣的工作,那么,人生就是天堂主要内容:第一节职业生涯概述第二节职业生涯规划第三节职业生涯管理第一节职业生涯概述职业生涯的概念职业生涯的特点员工职业生涯的影响因素又称职业发展,指一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。职业生涯概念员工的职业生命周期饱和阶段介入阶段成长阶段成熟阶段生产率、产量高低潜力高低一个成熟称得上真爱的恋情必须经过四个阶段:共存反依赖独立共生1.最初进入这个组织;2.从专才逐步转变为通才;3.从技术工作向管理工作转变;4.从只关心工作,到更关心家庭问题的转变;
2、5.从“垂直上升”到“水平飞行”的转变;6.从全时工作到部分时间工作直至退休的转变。员工的职业生命周期职业生涯的特点职业生涯的特点发展性阶段性互动性职业生涯六阶段(美,利文森,D.J.Levinson)影响员工职业生涯的因素家庭环境成长环境成家后的环境.影响员工职业生涯的因素组织因素组织文化组织结构领导者同事.教育因素学历所学专业价值观个人因素能力知识和技能个性社会因素社会文化环境经济发展水平注册和制度第二节职业生涯规划职业生涯规划的概念职业生涯规划的意义职业生涯的发展阶段员工职业生涯的发展途径员工职业生涯设计的步骤个人职业计划:个人为在
3、自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展,而制定的自己成长、发展和不断追求满意的计划。(企业)职业计划:也叫职业管理,即企业为了不断地增强员工的满意感并使其能与企业组织的发展和需要统一起来而制定和协调有关员工个人成长、发展与组织需求和发展相结合的计划的过程。职业生涯计划概念员工职业生涯规划的意义:有利于开发员工的潜能,促进员工的成长和发展。有助于增加员工的满意感和成就感。大学生的职业生涯规划自我探索职业探索(专业出路探索、行业探索、职业探索、岗位探索、企业探索)生涯目标职业决策专业规划生活规划财务规划人脉规划就业规划考研规划留学规划创业规划员工
4、职业生涯的阶段(一)工作准备阶段(0-25岁)主要任务:1.确定职业取向2.接受一套系统的教育以利贯彻职业取向;3.在经历少年期、青春期和成年期的早期后,形成自己的发展职业观念。(二)进入组织阶段(18-25岁)教育环境中的观念(简单、明确、理想)同现实的不符期望过高,而很难得到预期的指导、帮助和评价现实的震荡丧失信心工作成效不高打击积极性人员流动影响组织效益和用人计划解决方案工作实际展示自我管理(三)职业早期阶段(25-40岁)基本任务:在组织和职业中塑造自我。其他:对成人世界的适应(四)职业中期阶段(40-55)面临的问题:1.中年危机
5、:发生在40-55岁,对最初的职业目标及与之相关的工作业绩加以重新的认识和检查。体力和精力都不复以往,他们常感到难以跟上工作变化节奏,疲于奔命。普遍有过时感,缺乏安全感。2.职业停滞:在工作中晋升缓慢而且继续升迁的希望大大减小。员工职业生涯的阶段(五)职业晚期阶段(55-退休)对退休生活恐惧、失落、不适应组织可通过如下方式帮助员工:1.认真审视人力资源政策中对资深员工产生影响的各种传统做法;2.调查资深员工的需要;3.提供模拟退休的中长期休假;4.发展退休计划;5.提供多种弹性工作方式以供选择员工职业生涯的阶段员工职业生涯的发展途径纵向路
6、径横向路径网状路径双重路径总经理管理类经理科长部长科员技术类研发工程师技术员助理工程师工程师高级工程师双重路径:员工职业生涯设计的步骤设定职业生涯目标选择职业职业发展机会评估员工自我评估评估与调整制定并实施行动计划职业生涯发展途径选择第三节员工职业生涯管理职业生涯管理的定义职业变动职业锚理论企业如何进行职业管理职业生涯管理:企业帮助员工制定职业生涯规划,为员工提供不同的职业发展道路,采取各种措施,为员工解决问题。职业生涯管理应看作是竭力满足管理者、员工、企业三者需要的一个动态过程。职业变动职业变动工作轮换晋升降职停滞解雇和辞职退休当一
7、个人不得不做出选择的时候,他(她)无论如何都不会放弃的职业中那种至关重要的东西。影响职业生涯的因素——职业锚技术/职能型职业锚管理型职业锚创造型职业锚自主/独立型职业锚安全/稳定型职业锚吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。孔子的人生七阶段组织如何进行职业管理初期(介入阶段):促进雇员的组织化早期(成长阶段):让新员工从事具有挑战性的工作中期(成熟阶段)训练中年员工去帮助年轻员工解决或防止中年员工的知识老化问题晚期(老年):破除偏见设计职业计划方案即工作类别结构表,是通过将公司所涉及的各项工作
8、进行分门别类的排列,而形成的一个较系统反映公司人力资源配给状况的图表。职业计划表总监科学家工程部主管技术主管团成员高级技术专员工程师技术专员助理工程师高级工程师大专技术员中专技术
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