教学设计——之——教学目标张后雷.doc

教学设计——之——教学目标张后雷.doc

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1、(人教版五年级上册第19课)《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计(改进前) 【教学目标】1.指导学生会认6个生字。2.指导学生有感情地朗读课文。3.引导学生体会父母的爱。(人教版五年级上册第19课)《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计(改进后)教学目标:知识技能目标:指导学生会认6个生字;能正确读写“精彩、糟糕、誊写、敬仰、出版、谨慎、迫不及待、一如既往、引入歧途”等词语。过程方法目标:指导学生有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。情感、态度和价值观:引导学生从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱。

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