初二上数学全等三角形判定.ppt

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1、第二课时角边角公理第19章全等三角形19.2三角形全等的判定角角边公理已知:如图,要得到△ABC≌△ABD,已经隐含有条件是_________根据所给的判定方法,在下列横线上写出还需要的两个条件(1)(SAS)(2)(SAS)ABCDAB=ABAC=AD∠CAB=∠DABBC=BD∠CBA=∠DBA复习回顾当两个三角形的两条边及其夹角分别对应相等时,两个三角形一定全等(SAS)而当两个三角形的两条边及其中一边的对角分别对应相等时,两个三角形未必一定全等.(SSA)两角一边呢(角边角)(角角边)两角一边如果两个三角形有两个角、一条边分别对应相等,那么这两个三角

2、形能全等吗?如图,已知两个角和一条线段,以这两个角为内角,以这条线段为这两个角的夹边,画一个三角形.把你画的三角形与其他同学画的三角形进行比较,所有的三角形都全等吗?换两个角和一条线段,试试看,是否有同样的结论.都全等6004004cmABC步骤:1.画一条线段AB,使它等于4cm;2.画∠MAB=600、∠NBA=400,与MA交于点C。⊿ABC即为所求。MN探索如果两个三角形有两个角及其夹边分别对应相等,那么这两个三角形全等.简记为A.S.A.(或角边角).角边角公理在△ABC和△DEF中,△ABC≌△DEF∴用符号语言表达为:DEFABC\练习如图:

3、如果两个三角形有两个角及其中一个角的对边分别对应相等,那么这两个三角形是否一定全等?已知:∠A=∠A′, ∠B=∠B′, AC=A′C′求证: △ABC≌△A′B′C′证明∵ ∠A=∠A′, ∠B=∠B′又∠A+∠B+∠C=180°(三角形的内角和等于180°)同理∠A′+∠B′+∠C′=180°∴ ∠C=∠C′.在△ABC和△A′B′C′中∵ ∠A=∠A′AC=A′C′∠C=∠C′∴ △ABC≌△A′B′C′(A.S.A.)如果两个三角形有两个角和其中一个角的对边分别对应相等,那么这两个三角形全等.简记为A.A.S.(或角角边).DEFABC角角边公理有两

4、角和它们中的一边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”)。用几何语言叙述为:在△ABE和△A’CD中,∵∠B=∠C(已知)∠A=∠A’(已知)AE=A’D(已知)∴△ABE≌△A’CD(ASA)结论如图,要证明△ACE≌△BDF,根据给定的条件和指明的依据,将应当添设的条件填在横线上。(1)AC∥BD,CE=DF,(SAS)(2)AC=BD,AC∥BD(ASA)(3)CE=DF,(ASA)(4)∠C=∠D,(ASA)CBAEFD练习∠AEC=∠BFDAC=BD∠A=∠B∠C=∠DAC=BD∠A=∠B如图19.2.9,已知∠ABC=∠DCB,∠

5、ACB=∠DBC,求证:△ABC≌△DCB.∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,证明:在△ABC和△DCB中,∵∴ △ABC≌△DCB()A.S.A.AAS?练习1、如图,已知∠ABC=∠D,∠ACB=∠CBD判断图中的两个三角形是否全等,并说明理由.不全等。因为虽然有两组内角相等,且BC=BC,但不都是两个三角形两组内角的夹边,所以不全等。ABCA′B′C′口答:1.两个直角三角形中,斜边和一锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗?为什么?2.两个直角三角形中,有一条直角边和一锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗?为什么?答:全等,根据AAS

6、答:全等,根据AAS如图,已知AB=AC,∠ADB=∠AEC,求证:△ABD≌△ACEABCDE证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C(等边对等角)∵∠ADB=∠AEC,AB=AC,∴△ABD≌△ACE(AAS)如图:△ABC是等腰三角形,AD、BE分别是∠A、∠B的角平分线,△ABD和△BAE全等吗?试说明理由.你也试一试:若改为:AD、BE分别是两腰上的中线,△ABD和△BAE全等吗?试说明理由.若改为:AD、BE分别是两腰上的高,△ABD和△BAE全等吗?试说明理由.如图,AB//DC,AD//BC,BE⊥AC,DF⊥AC垂足为E、F。试说明:BE=DF探索

7、继续ABCDEF变形,如图,将上题中的条件“BE⊥AC,DF⊥AC”变为“BE//DF”,结论还成立吗?请说明你的理由。ABCDEF一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图,你能制作一张与原来同样大小的新教具?能恢复原来三角形的原貌吗?联系生活谈谈本节课的收获小结请说出目前判定三角形全等的3种方法:SAS,ASA,AAS.小结三角形全等判定方法1:在三角形中,如果有两个角及它们的夹边对应相等,那么这两个三角形全等(简记为A.S.A)。1234三角形全等判定方法2:在两个三角形中,如果有两个角及其中一个角的对边对应相等,那么这两个三角形全等。(简记为A.A

8、.S)。三角形全等判定的两个方法A.S.A与A.A.

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