跳绳--单元课时教学设计.doc

《跳绳--单元课时教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、跳绳--单元课时教学设计授课教师:黄模醒授课学生：水平三人数：50人单元课时：第1课次学习目标1．掌握跳绳基本技术，弹跳和摇绳的协调配合。2．发展学生的跳跃能力，上下肢体的协调能力。3．培养创新、合作精神，增强自信心、团结协作和吃苦耐劳的精神。场地器材短绳50条标志物4个呼啦圈15个空场地一块学习内容1．跳短绳2．游戏：《障碍跑接力比赛》顺序时间达成目标学习内容练习内容教师指导学生学习/练习参与技能心理、社会适应负荷一8分钟所有学生能按教师的口令完成跳绳训练。大多数学生充分活动身体。1．培养良好的课堂纪律。2．体验跳绳带来的乐趣，调动学生学习兴趣

2、。小小1．常规队列队形训练。2、慢跑300-400米。3、徒手体操7-10节。1．提出学习目标和内容。2．整齐到位动作一致。1．集体练习要求：动作舒展富有节奏2、动作认真积极。*********************************************二20分钟1、学生在教师的指导下开始创新跳绳的方法。2、看谁的跳绳方法快。3、学生积极参与，提高实践能力。1．激发学生兴趣，明确学习目标2．体现学生积极参与，发挥个性。4．培养学生竞争、合作意识和自尊、自信、勇于创新的品质，体现良好的团队精神。中大一、跳短绳活动：1．（教师示范、简诉动

3、作要领）。2．学生自由练习。3．学生听教师口令一分钟练习。4．定数量200个练习。1．教师示范、讲解跳短绳。2．教师语言提示观察指导。3．点评表扬创新、合作精神。1．学生观察教师和同学的动作。2．学生自主选择伙伴练习，并相互学习。3、要求：动作正确，身体协调，合理的运用技术。4、练习认真，次数够。XxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxx************************************三9分钟1、学生能积极参与跳绳比赛，经过比赛，提高跳绳的技术和学生的协调能力。1．培养学生创新、合作精神，提高表现美和创造美的能力。2．

4、培养学生机智勇敢、团结协作、公平竞争、和拼搏进取的精神。大1、跳绳接力2、游戏《障碍跑接力比赛》游戏规则；1、每人依次套过健身圈按次序返回，进行下一个人接力。1、教师讲解游规则和动作要求。2．遵守游戏规则3．教师提出比赛规则和要求。4．教师提出安全要求。1．分男女两组进行游戏。2、欢快，团结协作、积极乐观。3、游戏：进行两次比赛。1.2米***********************四3分钟学生能在教师的引导下充分放松。心情愉悦，自信。小1．放松操2．师生评价教师引导学生进行调整放松。安排器材的回收。要求：放松，消除运动疲劳。放器材*******

5、**************************************教学后记