农村初中英语小组合作学习运用的探讨.doc

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1、农村初中英语小组合作学习运用的探讨【摘要】新课程倡导“让每一位学生得到发展”即在我们的英语课堂中要真正做到让每一位学生都有不同程度的收获。初中英语教学中运用小组合作学生，可以有效的组织课堂教学，提高学生的学习效率。“小组合作学习”是实现这一目标的重要途径。在我们这些农村地区也正在尝试小组合作教学。但在课堂教学中出现了很多问题，老师们也遇到困难与困惑。本文我将结合自己的教学情况，分析农村小组合作教学过程中存在的问题以及提出自己的反思与几点粗浅的对策。【关键词】英语教学主体性小组学习困难与困惑开展合作学习的活动，遇到的问题与障碍有效的开展活动是合

2、作学习取得成功的必要条件。小组合作学习可根据教学安排和教学内容的不同在课前，课中和课后进行。但在农村学校却遇到各种问题。A.在农村学校，由于学校设施与师资力量不足，导致出现超大班，有时一个班会出现六十多人一班，在学生分组时就遇到阻碍。即使把组分好，在上课的过程中，课堂上要检查小组的成果却成了另一个难题。小组的每个成员分别做好准备，相互讨论，补充，再指定代表小组发言的成员，记录小组的集体成绩。其中预习工作包括；查字典，找相关背景知识的资料，重、难点等。B.在农村地区，许多农民离开自己的土地，外出打工，因此对子女的关心不够，导致很多孩子性格内向，

3、不愿意与人交流，甚至不懂怎么与人沟通。小组合作学习要求以小组为单位，互相合作,互相交流，提高小组的整体成绩。因此，如果促进学生形成良好的认知心理品质，也成了农村老师在教学过程中，需考虑与研究的问题。C.课中的小组合作学习活动应自然融入课堂教学设计中，内容贴近学生的生活，围绕教材，利用教材创设便于小组交流的情景，引导学生主动地，创造性地开展言语交际活动，这将对教师提出更高的要求。而农村地区，老师培训力度达不到，老师想有效的开展小组，却没有相应的指导，小组合作学习活动记录在下面我将记录我在上课中用过的小组活动。人教版新目标七年级英语上册7,8单元

4、导学案【学习课型】复习课【学习目标】：1、7单元通过复习使用Howmuch引导的问句以及回答，让学生掌握谈论物品的颜色和价格、对服装的喜好和购物时使用的礼貌用语等。本单元的主题是谈论服装，学生通过本单元复习能够理解并应用所学的知识点：HowmuchisthisT-shirt?It*ssevendollar.Howmucharethesesocks?TheyaretwodoIIars.Whatcolorisit?Itisred.WhatcoIorarethey?Theyaregreen.2、8单元正确使用when引导的特殊疑问句询问日期，运用所

5、学语言进行口语交际。“Whenisyourbirthday?Mybirthdayis”【学习重点】：1.学习运用重、难点句型和语法点：HowmuchisthisT~shirt?It'ssevendolIars.Howmucharethesesocks?TheyaretwodolIars.Whenisyourbirthday?Mybirthdayis...WhenisVera'sbirthday?Vera'birthdayisJanuary21st・Howoldareyou?I'mthirteen.Whenishis/herbirthday?H

6、is/Herbirthdayis….2.月份、日期的表达，询问和回答生日和年龄。【学习过程】：—、自主复习（教师寄语：KnowIedgeispower.）老师由歌曲alittlelove中love的含义引入人与人之间的感情，遇到亲人，朋友的生日，随即让学生复习日期的表达。学生任务一：熟悉掌握日期的表达1＞序数词0rdinaINumbers的表达（基数词CardinaINumbers变序数词的规律reguIar：基变序，有规律，一二三，特殊记。th从四以上记，八减t,九去e,f来把ve替。若是遇到几十几,ty须变tie。1・Januaryist

7、he(one)monthoftheyear.2.Marchisthe(three)monthoftheyear.3.The(eight)monthoftheyearisAugust.4.The(tweIve)monthisDecember5.Septemberisthe(nine)monthoftheyear.2,、月份的表述January；February；March；ApriI；May；June；JuIy；August；September；October；November；December3、如何询问别人的生日Mymother1sbirt

8、hdayis(howtoask?)—Whenisyourmother'sbirthday?-Whenisyourbirthday?-Mybirthdayis・-Wh