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时间:2020-06-19
《三年级品德与社会上册 他们都是我的老师(二)教案 泰山版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、他们都是我的老师(二)教学过程一:我让老师露笑脸1、出示书上照片:看,这些同学在做什么呀?课余时间,几个同学凑在一起进行小创造,老师看了,肯定会开心地笑,对吗?2、看第二张照片,你们有个这样的经历吗?还记得当时老师的表情吗?3、小结:是呀,看到我们快乐地活动,健康地成长时,老师总是高兴的。那么,我们还可以做哪些事情让老师露笑脸呢?3、学生自由交流,对一些特别好的做法老师要大力表扬4、小结对,同学们做得都很好,我们不仅要尊敬老师,还要尊敬学校的其他工作人员,也要尊敬我们身边的每一个人。二:我的爱对你说同学们,老师为我们的成长付出了许多劳动,我们心中都充满了感激,那该不该用特别的
2、方式告诉他们?1、请一位同学读日记2、你想对老师说点什么?3、学生交流心里话三:让我轻轻走近您1、谈话:当我们受委屈、有困难时,老师会耐心地开导我们,会怎样做?你有过这样的经历吗?说一说2、老师和我们一样,也有生气、苦恼的时候,也需要我们的理解和关心,现在,让我们进入“让我轻轻走近您”环节,一起来做老师的开心果,想些办法帮助老师解除烦恼。3、学生提出方案、交流四:总结1、老师关心学生,也需要大家的关心和理解。老师苦恼时,我们给他做开心果;老师犯错时,我们有礼貌地指出;我们和老师互相关心,互相帮助,就成了最好的朋友。最后,我想送给大家几句话。1
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