巨芳宁评价材料.doc

《巨芳宁评价材料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、巨芳宁汇报课评价材料杨凌五泉中心幼儿园教研室聆听巨芳宁老师的小班数学《认识4》总体感觉，目标定位清晰、准确，课件动态生动，能吸引幼儿注意力。教师教具充足，幼儿能直观的看出3添上1是4，并能用右手食指点数，教具是幼儿喜欢的小猫，小鱼，还有水果等，能激发幼儿的学习兴趣。老师语言生动，教态亲切，能时刻关注孩子的表现，做出相应的答复，整个活动设计由浅入深，层层递进，适合小班幼儿年龄特点。主要有以下几个亮点和缺失：亮点：1.教具吸引幼儿的注意力，让幼儿容易学听课老师，对这节课的教具赞不绝口，确实非常生动，1.能根据水果图片给水果宝宝找朋友，能启发幼儿的积极性和

2、主动性，2..把玩具宝宝送回家，培养了小班孩子的动手能力，孩子玩的可开心，体现了孩子在玩中学，在学中玩.3..能根据音乐4人手拉手走圈。总字整节课以孩子为主，达到了教学效果。这也是我们值得学习的。2.不足，把玩宝宝送回家用的时间过长。总字，巨芳宁老师的这节课是成功的，得到全员教师的一致好评，起到了模范教师的引领作用。2014年4月22