unit6 section a 1a-grammar focus 导学案

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1、Unit6SectionA1a-GrammarFocus导学案初二英语导学案题:Unit6SetinA1a-GraarFus执教人:1时间:教学目标:1关于交通工具和距离的表达方式。  2学会合理安排行程,合理选择交通工具。  3h引导的特殊疑问句以及h的意义,用法教学难点和重点:1、交通工具,距离表达方法。  2询问到达某处的方式、距离、所用时间  3.掌握h和tae的用法    前置自学:1.写出你身边的交通工具吗?看谁写的最多。参照1a  ___________________________________________

2、________  ___________________________________________________  2学会读写1-110的数字。尤其注意两位数字(连词符)和三位数字(and)的表达方法。  3聪明的你能迅速写出下面的时间吗?  sixinutes________anhur________ fift-sixinutes_________  20分钟________3分钟________1分钟_________  4预习检测:参考本,写出下列短语  到达学校__________步行_________骑自行车_

3、__________  乘公共汽车_________乘地铁_________多久____________  你怎么到达学校?__________________  通过预习,你发现哪些问题?把他们记录下吧。(词或句子)  __________________________________________________________  __________________________________________________________  教学流程:1、小组内交流前置自学答案。2、看1a图片,迅速完成练习,看谁写

4、地又快又对。小组内交流答案  3、平时的你是怎样学校的?和你的同伴一起练1c吧,注意第三单数动词的变化呀!  3开动小脑筋:  试着写一写下列目标语句式,看谁写地又认真又对。  ⑴你怎样回家?____________&nt;______坐公共汽车________________________  ⑵Ruth怎样去上学?______________她步行去。______________  ⑶ 王先生如何去上班?________________骑自行车。_________________________  4、和你的同伴比一比:快速说

5、出1-20,21-29,30-110等数字的英语表格,完成 2a 2b 合作探究:1Hdugettshl?特殊疑问词H表示“怎么样”,在这里是对方式进行提问  ▲gett表示“到达”。相当于reah  如:Igettshlat8’l  或:Ireahshlat8’l  注意gett+名词,必须有“t”,因为“get”是不及物动词,如gettBeiing。  ▲而reahBeiing“reah”因为是及物动词,可直接跟宾语,不加“t”。  另外:“gett后如果跟“there,here,he”这三个副词时,不”。 getthere到

6、达那里  gethere到达这里  gethe到家 ▲arrive也表示到达,后面要加介词in或at,如:  Hearrivedin  Lndn  at3p  他下午三点到达伦敦。   此外:(同“gett”一样,arrive后跟副词“there,here,he”时介词“in”或“at”不出现。如:Hearrivedheesterda昨天他到家了。)2乘什么交通工具去某地有哪些表达方式?:taethe交通工具t地点,gett地点b交通工具,另外,步行去某地用alt地点或getT地点nft表达。如: Hetaesthetraints

7、hl。  Hegetstshlbbus/train/plane或air/ship/ar  b“介词”表示“乘”什么工具。注意在b和交通工具之间不加冠词“the”。Hegestshlnft  Healstshl  达标练习;11同学们,你会下面的短语吗?你能用他们造句吗?  到学校_______________乘地铁________________乘火车____________乘公交车______________ 做父母的小汽车_____________骑自行车_____步行_____________十分钟_____________

8、____二十五分钟______________2训练与检测:    1完成对话A:______dugettshl?B:ItaethetrainA:____________________ittae?B:It_______arundfrtinutes

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