《Section A (Grammar Focus~3c)》导学案

《《Section A (Grammar Focus~3c)》导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6Doyoulikebananas?SectionA(GrammarFocus~3c)●课时重点:掌握一般现在时的肯定句及否定句形式,尤其是第三人称单数的变化形式。可数名词的单数形式可数名词的复数形式不可数名词不可数名词的量的表达hamburgermilktomatobreadorangericebananastrawberrypear一、填一填hamburgerstomatoesbananasstrawberriespearstwocupsofmilk(两杯牛奶)threebowlsof

2、rice(三碗米饭)twopiecesofbread(两块面包)oranges1.假如你想问Dale的弟弟喜欢冰激凌吗,你应该怎么问Dale?__________________________________2.如果说Dale的弟弟喜欢冰激凌和面包。Dale应该怎么回答?_____________________________________3.如果说Dale的弟弟不喜欢冰激凌,但是喜欢汉堡。Dale应该怎么回答?—————————————————————Doesyourbrotherlike

3、ice-cream,Dale?Yes,helikesice-creamandbread.No,hedoesn’tlikeice-cream,buthelikeshamburgers.二、想一想活动一1.读一读教材上的GrammarFocus。2.小组讨论下列人称代词是用助动词do还是does,并把你们的结论告诉全班同学。第一人称单数(I)______第一人称复数(we)____第二人称单数(you)____第二人称复数(you)_____第三人称单数(he/she/it)_____第三人称复(th

4、ey)_____名词单数(Mary)____名词复数(MaryandTony)________dododododoesdodoesdo活动二1.观察教材P33上的3a,在括号内正确的单词下面画线。(1)Ilikefruit,butI(don’t/doesn’t)likevegetables.(2)She(like/likes)bread,butshe(doesn’t/don’t)likesalad.(3)He(like/likes)bananas,buthe(don’t/doesn’t)likeo

5、ranges.(4)We(likes/like)hamburgers,butwe(don’t/doesn’t)likechicken.(5)They(likes/like)pears,butthey(don’t/doesn’t)likestrawberries.2.仿照教材上3b的内容,和同伴练习对话。完成任务所需的语言结构:A:Doyoulikesalad?B:Yes,Ido.A:So,let’sgetsalad.B:OK.活动二根据下面表格中提供的信息,小组内进行交流,推选出交流得最为流畅的一

6、组向全班进行展示。完成任务所需的语言结构—DoesBoblikebasketball?—Yes,hedoes.—DoesBoblikesoccer?—No,hedoesn’t.知识超市●Welikehamburgers,butwedon’tlikechicken.我们喜欢汉堡包,但是不喜欢鸡肉。句中的chicken意为“鸡肉”,是不可数名词。chicken还可以作可数名词,意为“鸡”。例如:Therearefourchickensinthefield.fish作可数名词,指鱼的条数时,单数和复数形

7、式相同;指鱼的种类时,复数形式为fishes。例如:twofish两条鱼,twofishes两种鱼.fish作不可数名词时,无复数形式,意为“鱼肉”。例如:Helpyourselftosomefish.随便吃些鱼。做一做:单项选择。Therearesome________intheyard(院子).A.chickensB.chickenC.flowerD.grassA2.Ihavetwogold(金鱼)_____inthebox.A.fishsB.fishC.fishes3.Mybrotherha

8、s___forbreakfasteveryday.A.chickensB.chickenC.eggD.bananaBB