责任制护理层次管理在临床护理中的影响-论文.pdf

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1、现代医药卫生2013年12月30日第29卷第24期JModMedHeath，December30，2013，Vo1．29，No．24·3767·3．2．4药液外渗有技术问题和血管因素由于低年资护士缺乏李香娥．43例护理不良事件的原因分析和防范措施『J1．护理临床经验，对血管、局部解剖不熟悉，易造成药液外渗：另外穿刺实践与研究，2010，7(19)：69．71．部位重复多次穿刺也是造成外渗的一个原因。应加强护理人员李加宁，宋雁宾．加强护理风险管理的思路与方法『J】．中华护技术培训，注意观察患者情况，避免多次穿刺。理杂志，2005，40(1)：47．4

2、8．3．2．5防止患者跌倒可以在潮湿易滑地带做特殊显眼标示，将梁梅菊，张兰兰．327例护理不良事件的原因分析及防范措光线暗的地方设置醒目注意的语言或画片，或者把灯调亮点，把施[J]．中国医学创新，2012，9(3)：70—71．床挡修好，特别是老人、小孩和特殊的患者，病床不稳也要找出原苏美云，黄碧清．26例护理不良事件回顾性分析及护理对策因，防止再次不稳嘲。[J]．中国临床护理，2012，4(5)：439—440．综上所述，护理不良事件不仅给患者造成了伤害。同时也增区洁崧，梅鸾仙．188例护理不良事件分析与防范对策【JJ．中加了医疗事故风险。只有在

3、日常护理工作中，不断加强护理管理国实用医药，2012，7(14)：265．267．制度，不断提高护士专业知识，严格遵守操作规程。减少护理不良王晓丽，徐峰，王惠芹．护理不良事件21起发生原因及分析fJ]．事件的高危因素，可以有效减少护理不良事件的发生。现代医药卫生，2013，29(2)：278．279．参考文献申茂玲，朱广云，申智慧，等．临床护理不良事件原因分析与对策[J]．现代护理，2011，8(11)：109一l11．【1]林妙英，余佩吟，方楚萍．64例护理不良事件分析及对策『J]．中国医学创新．2012，9(25)：44．46．(收稿日期：20

4、13—0717)责任制护p理层次管理在临床护理中的影响罗珍利，何燕(第三军医大学大坪医院消化科，重庆400042)【摘要】目的探讨责任制护理层次管理模式应用于临床护理管理的效果及意义。方法2012年11月至2013年6月在该科推行“护士长—责任护理组长一责任护士成员一后勤护士”责任制层级管理模式。将护理人员按新老护士搭配分成两组，病房的床位分为两种，每组任命1名责任组长，上白班制。带领本组护士负责本组治疗、护理、健康宣教及文书的书写。结果实施层次管理前后护理质量指标、护理服务指标中的各满意度、护理安全指标比较，差异均有统计学意义(P<0．05)。结

5、论层次管理模式优化护理管理效果，即可提高护士满意度又可激发护理人员的潜能，改善了护理质量，增强患者的满意度，有利于整体护理工作深入地开展，值得推广。【关键词】护理工作／组织和管理；护士；统计学(主题)；质量控制；责任制护理；层次管理doi：10．3969~．issn．1009．5519．2013．24．044文献标识码：B文章编号：1009．5519(2013)24．3767—02随着医学模式的转变，责任制护理作为一种新的护理模式已价方法采用提问与患者的满意度、健康教育及医生的满意度等。被广泛应用。责任制护理管理模式直接关系护士满意度、工作效护士长

6、每周不定时检查各组的工作及患者的健康宣教情况并发率和患者的满意度等方面的直接体现，良好的护理管理模式有助放健康宣教调查表，以掌握的程度对每组及每位责任护士评分，护理团队的稳定和护理质量。2012年11月至2013年6月，本科对健康宣教工作好者予以表扬加绩效1分，不理想者，不进行健推行“责任制分组层级全责一体化护理”把“层次管理”的理念应康宣教者予以处罚扣当月绩效1分。这样将健康宣教作为一项硬用到临床护理管理中l1】．现报道如下。指标，作为在班责任护士一项必不可少的工作，激发其健康宣教1资料与方法的主动性和积极性。责任制护理模式能更加有效、有针对性地

7、服1．1一般资料本科共有固定床位45张，配备护理人员18名。务于患者，明显提高患者满意度。均为女性，年龄2O一40岁，平均27岁；职称：主管护师(护士长)11．3统计学处理数据采用SPSS13．0统计软件进行分析，计算资名，主管护师2名，护师1O名，护士5名；学历：本科10人，大专：料用数据表示，采用t检验，计数资料采用检验，P<0．05为8人。根据护理人员不同的职称、学历和能力水平将护理人员结差异有统计学意义。构分层为：护士长、责任组长l、责任组长2、各组责任护士成员、2结果后勤护士1和后勤护士2。采取公平竞争组长，带领各组成员完2．1实施层次管

8、理前后护理质量指标比较实施层次管理前后成本组工作．构建层级管理模式。各项护理质量指标比较，差异有统计学意义(P