现在的学生靠课本的学习已经远远不够,还须开发和利用.doc

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1、时代已经进入了现代科学技术高速发展的时期，知识更新之快，信息量之大是以往无法相比的。现在的学生单靠课本的学习已经远远不够，还须开发和利用更多的信息资源。教会学生掌握读书的方法，形成良好的读书习惯，将会使学生终身受益。因此，我们在把读书活动与语文教学紧密结合的同时，借鉴了语文阅读及语文课堂学生学习方面的形成性评价方式，注重培养学生积极的学习态度、创新意识和实践能力。使评价的功能不只是检查学生知识、技能的掌握情况，而是关注学生掌握知识、技能的过程与方法，以及与之相伴随的情感态度与价值观的形成，从而更好地发挥评价的激励作用，更关注学生的成长与进步状况附：课外阅读形成

2、性评价表 评价项目 评价内容评价方式自我评价家长意见阅读小组意见老师意见   阅读数量  阅读习惯阅读具有一定的速度      能用普通话流畅地朗读   默读注重效率。    阅读方法能在阅读过程中写批语      注意摘录好词佳句   在阅读后能提出问题并解决    阅读能力发展独立阅读能力，能阅读多种文本   能常与他人交流阅读心得   能使用多种语文工具书，利用多种媒体，搜集和处理信息