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时间:2020-05-12
《幼儿园大班科学:认识小麦(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班科学:了解小麦资料来源:寿光市羊口镇中心羊口镇[活动]1.了解小麦的特性和用途。2.了解农民伯父的艰辛,了解来之不易的食物。3.幼儿通过观察,想象力,动词,动手操作和语言表达进一步增强对小麦的了解,并教育幼儿珍惜每粒谷物。[活动准备]小麦生长季节的照片,一小捆真正的小麦,一盘小麦和一小袋面粉。【活动步骤】1.呈现小麦生长时期的图片,以便儿童了解小麦的生长过程。2.呈现物理小麦,让孩子们观察小麦的形状特征,并知道小麦在土地上生长。小麦的茎通常被称为麦杆,空心,打结,光滑,小麦的叶子又长又窄。茎的顶部有长长的麦穗,麦穗上有针状
2、的小麦芒。麦穗上的小麦籽粒排列整齐。未成熟的小麦为绿色,初夏成熟的小麦为金黄色。3,给每个孩子一个麦穗,让孩子们看到,触摸,了解谷物是椭圆形的,知道谷物可以制成bread头,面条,饺子,蛋糕,饼干,油条,面包等。4,让孩子知道麦秸可以用来做饭,开水,也可以用来盖房子,纸,也可以用来做各种用品,例如:草帽,风扇,凉席,草编袋等。5.老师指导孩子了解农民叔叔收麦的现场。老师解释了炎热的夏天。农夫叔叔收麦子,捆好麦子,carrying麦子时出汗。他的脸是红色的,衣服是湿的,背部是酸痛的,年幼的孩子很难感觉到小麦的收获。农夫的叔叔应该受到尊
3、重。喜欢食物。结束部分:智力游戏《看谁说得快》老师的问题:1.小麦的茎是什么?麦秸是什么形状?(长)茎的顶部是什么?(Osa)未成熟的小麦是什么颜色?(绿色)初夏成熟时是什么颜色?(金色)面粉能做什么?(芋头,油条,饼干等)麦秸可以做什么?(草帽,风扇,垫子等)。2.答案很快,正确的孩子胜出。[活动范围]1.激发幼儿看看有面粉厂的谷物如何被磨成面粉。2,引导孩子回家,观察母亲加工steam头的过程。
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