幼儿园小班教案《彩虹色的花》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《彩虹色的花》小班教学计划《彩虹色的花》适合小班教学活动。在故事中感受彩虹色的花朵，以帮助他人并分享美好的情感。同时，在获得帮助时学会感恩，了解故事，并尝试用适当的语言表达图片内容。来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目标:1.理解虹彩花的故事情节，并尝试以适当的语言表达图像内容。2.感受故事中的彩虹花，以帮助他人，分享美好的情感，并在获得帮助时学会感恩。活动准备:PPT彩虹花活动流程:首先，导入对话早上好，孩子们，黄先生为孩子们准备了礼物。您想知道它是什么吗？让我们一起看一看，显示PPT，彩虹色的花，这件礼物怎么样，是什

2、么颜色，对，因为它与彩虹的颜色非常相似，所以我们将其称为彩虹花，（显示PPT），一朵枯萎的花）这朵花怎么样？你喜欢那朵花，为什么呢？实际上，这是同一朵花。原花发生了什么，原本美丽的花已经枯萎了？让我们听听故事《彩虹色的花》。二，讲故事1.播放第四张幻灯片告诉图片。太阳升起，照亮了旷野。好吧，今天我必须融化所有的雪。'。昨天，他在33,360被吃了一惊，仍然在白雪皑皑的旷野中，实际上开着花。“早上好，你是谁？”问太阳。花回复说:'早上好，我是彩虹花。冬天，我呆在泥泞中，但是我等不及了。我终于很高兴现在见到你；我想与大家分享我的幸福。“第:章死而复生

3、2，播放第五张幻灯片在故事33370中几天后，似乎有人路过鲜花。早上好，我是彩虹花。你是谁，'“我是一只蚂蚁，我现在要去祖母家。然而，雪融化了，在旷野中间有一只大水獭。我该如何通过，'是这种情况，然后您爬上去尝试一片花瓣，也许您可以使用它。“问题:蚂蚁如何做，小蚂蚁成功地通过了小水lee，您怎么看？3.播放第七张幻灯片故事:又过了几天，这是一个非常舒适的晴天，好像有人过去了。“你好，我是彩虹花，你是谁，你为什么这么难过，”彩虹色的花问。“我是蜥蜴，我今天要去参加聚会，但是没有合适的衣服。怎么做，''哦，也许我的花瓣之一会和你的绿色相配。你说什么，

4、'问题:蜥蜴采摘了什么颜色的花，做了什么，蜥蜴高兴，如何看到蜥蜴很高兴，表情，蜥蜴应该对花说些什么，4，播放第9-14张幻灯片，看图片猜故事当然，除了蚂蚁和蜥蜴，还有一些麻烦的小动物。让我们谈谈彩虹色的花朵如何帮助小动物，老鼠，鸟类，刺猬。问:当小动物遇到困难并需要帮助时，艾力丁愿意摘下它们美丽的花瓣并将它们交给他们。5，播放第16张幻灯片您认为它美丽吗，为什么不美丽，那么她的花瓣在哪里，为什么她应该把花瓣给这些小动物？6，小组经验，同时得到帮助和感激。彩虹色的花很快乐，同意举手，不同意举手，请把孩子们分成4组，每组6人，一个孩子在玩彩虹花，另一

5、个孩子说他们一生中遇到的一切。很难获得彩虹之花的帮助。好的，黄老师来了几个孩子的“采访”，1.您遇到了什么困难，现在彩虹色的花朵正在帮助您？你现在心情怎么样你想对花说什么？2，你为什么想帮助他，你的花瓣少了，你还快乐吗？摘要:尽管彩虹色的花朵失去了美丽的花瓣，但看起来好像以前并不美丽，但它的心却很美丽。不要忘记，它的愿望是与大家分享幸福。3.但是，您会看到，彩虹色的花朵是为了帮助孩子，现在花瓣已经消失了，我们如何才能变回原来美丽的彩虹花，并引导孩子学会感恩。我们的彩虹色花朵恢复了其原始外观。彩虹色的花朵可以重现故事吗？6，播放18-19幻灯片问题

6、:这种新的彩虹花将继续帮助他人，花朵将如何帮助他人？第三，总结，结束。我们都认为这朵花可以继续帮助其他小动物。那真的是种善良的花朵。黄老师希望我们能把彩虹花种在心里，走出教室为他们提供更多帮助。人。小柯克：彩虹，又称天宫（客家），天虹，绛等，简称彩虹，是气象学中的一种光学现象。当太阳照在空气中的水滴上时，光线会在天空中折射并反思。从外圈到内圈，拱形的彩色光谱由红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，搪瓷和紫色的八种颜色组成。实际上，彩虹中有无数种颜色。例如，红色和橙色之间存在许多细微差别，但为简单起见，仅使用7种颜色作为区别。