幼儿园中班教案《太阳娃娃》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《太阳娃娃》带反思中班教学计划《太阳娃娃》反映了针对中班的艺术主题教学活动，使孩子们能够感受到暖色的温暖，温暖和活泼的色彩，尝试用短线和简单的几何图形表达阳光并装饰太阳娃娃。大胆运用颜色和统一的着色习惯，看看幼儿园中班《太阳娃娃》对课程计划的思考。活动目标：1.尝试使用短线和简单的几何图形来表达太阳光线并装饰太阳娃娃。2.感受暖色调的温暖，温暖和活泼的色彩。3，养成大胆上色均匀的习惯。4.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1.材料准备：太阳画，

2、水彩笔，油画棒。2，经验准备：上课01030010之前讲故事。指导点：1.活动重点：根据故事情节用短线和几何图形装饰太阳娃娃。2.活动中的困难：您可以根据自己对故事的理解来创造性地绘制太阳娃娃。3.指导要点：欣赏儿童的各种装饰图案，了解故事的内容，并掌握颜色的使用。活动程序：1.导入：查看故事《后羿射日》。2.展示阳光图片供孩子们欣赏。问题：这些太阳娃娃是什么样的？什么地方都一样？有什么区别？简介：太阳娃娃有花瓣状的头发，叶状的眼睛和五颜六色的灯光。现在，我们帮助他设计新的光源。3.讨论如何表达太阳光。问

3、题：您想画哪种光？您使用哪种线？用什么颜色上色？简介：我们可以用点，线和简单的几何图形装饰太阳娃娃，并可以使用温暖的颜色（例如红色，黄色和橙色）更漂亮地打扮太阳娃娃。4，讲解绘画要求，孩子操作，老师指导。（1）首先绘制太阳的基本图像，然后用油画棒绘画。（2）鼓励幼儿表达阳光和微笑。（3）提醒孩子们选择暖色调装饰太阳娃娃。5.分享评估。儿童分享介绍：您使用哪种图案装饰太阳娃娃？这些模式如何排列？使用什么颜色？为什么要使用这些颜色？该事件自然结束。活动反思：参与该活动的儿童的整个活动非常高，他们可以根据自己的

4、想法设计太阳的光，可以大胆而均匀地绘制太阳，有自己的想法和见解。在共享评估部分，幼儿可以表达自己的想法，并与幼儿分享。百科全书：太阳是太阳系的中心物体，占太阳系总质量的99.86％。太阳系中的八个主要行星，小行星，流星，彗星，外层天体和星际尘埃围绕太阳旋转，太阳围绕银河系中心旋转。