2016年成都中考数学模拟试题(四)原创.doc

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1、成都市二O一六年高中阶段教育学校统一招生考试数学(模拟卷四)2016.5.29A卷(共100分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.的相反数是()(A)(B)(C)(D)2.我省200年全年生产总值比2008年增长10.7%,达到约19367亿元.19367亿元用科学记数法表示为(A)元(B)元(C)元(D)元3.在平面直角坐标系中,点P(2,3)在(图1)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.若分式有意义,则的取值范围是A.x>1B.x<1C.D.5.下列各等式成立的是A、B、C、D、6.已知与是同类项,则的值为()A、2010B、2010C、1D、

2、17.如图1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,若AC=8,AB=10,OD⊥BC于点D,则BD的长为(A)1.5        (B)3         (C)5         (D)68.下列说法正确的是()A.随机事件发生的可能性是50%B.一组数据2、3、3、6、8、5的众数与中位数都是3C.“打开电视,正在播放上海世博会的相关新闻”是必然事件ABDCEFD.若甲组数据的方差S2=0.3,乙组数据的方差S2=0.05,则乙组数据比甲组数据稳定9.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点E、F是中线AD上的两点,则图中阴影部分的面积是()A.6B.12C.24D.307

3、Oxy3-110.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,在下列选项中错误的是()A.ac<0B.当x>1时,y随x的增大而增大C.a+b+c>0D.方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=3第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.分解因式:=.12.已知反比例函数的图象经过点(m,2)和(-2,3),则m的值为.13.在实数范围内定义一种新运算“※”,其规则为:a※b=a2-b2.根据这个规则,方程(x-2)※1=0的解是.14.如图,在⊙O中,直径AB的长为弦CD⊥AB于E,∠BDC=30°则弦CD

4、的长为三.解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(本小题满分12分,每题6分)(1)计算:.(2).解不等式组:16.(本小题满分6分)先化简:,当时,再从-2<<2的范围内选取一个合适的整数代入求值.717.(8分)如图8,AE是位于公路边的电线杆,为了使拉线CDE不影响汽车的正常行驶,电力部门在公路的另一边竖立了一根水泥撑杆BD,用于撑起拉线.已知公路的宽AB为8米,电线杆AE的高为12米,水泥撑杆BD高为6米,拉线CD与水平线AC的夹角为67.4°.求拉线CDE的总长L(A、B、C三点在同一直线上,电线杆、水泥杆的大小忽略不计).(参考数据:,,)EADB

5、C图818.(8分)如图,一次函数y=kx+1(k≠0)与反比例函数y=(m≠0)的图象有公共点A(1,2).直线l⊥x轴于点N(3,0),与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B,C.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△ABC的面积?23题图124319.(10分)有一个可自由转动的转盘,被分成了4个相同的扇形,分别标有数1、2、3、4(如图所示),另有一个不透明的口袋装有分别标有数0、1、3的三个小球(除数不同外,其余都相同),小亮转动一次转盘,停止后指针指向某一扇形,扇形内的数是小亮的幸运数,小红任意摸出一个小球,小球上的数是小红的吉祥数,然后计算这两个数的积.(1)请

6、你用画树状图或列表的方法,求这两个数的积为0的概率;(2)小亮与小红做游戏,规则是:若这两个数的积为奇数,小亮赢;否则,小红赢.你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你修改该游戏规则,使游戏公平.20.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.半径为1的圆A与边AB相交于点D,与边AC7相交于点E,连接DE并延长,与线段BC的延长线交于点P.(1)当∠B=30°时,连接AP,若△AEP与△BDP相似,求CE的长;(2)若CE=2,BD=BC,求∠BPD的正切值;(3)若tan∠BPD=,设CE=x,△ABC的周长为y,求y关于x的函数关系式.B卷(共50分)一、填空题(本大

7、题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.已知y=x–1,那么x2–2xy+3y2–2的值是.22.已知M(a,b)是平面直角坐标系xOy中的点,其中a是从l,2,3三个数中任取的一个数,b是从l,2,3,4四个数中任取的一个数.定义“点M(a,b)在直线x+y=n上”为事件(2≤n≤7,n为整数),则当的概率最大时,n的所有可能的值为______.23.如图,已知A、B、C是⊙O上的三个点,且AB=15cm,AC

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