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时间:2020-04-26
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1、构建骨干教师群体,促进学校可持续发展。学校能否建立一个可持续发展的骨干教师群体,不仅关系到能否不断提高教育质量,还将关系到学校教育事业能否得到长远发展,关系到学生能否得到全面健康的成长。促进骨干教师群体的可持续发展,是学校发展的根本,也是确保规划如期兑现和学校可持续发展的关键。教师可持续发展的目的就是满足全体教师的基本要求,给全体教师以实现他们的要求和愿望的机会。教师的劳动付出应与获得发展机会保持动态平衡,只工作不进修,只“教”不“学”,只“教”不“研”,只“使用”不“充电”,他们就无法获得可持续发展,
2、学校教育也会因此而丧失可持续发展的内在动力。教师可持续发展不只为自己,为今天,更是为教育事业和社会发展,为明天和更长远的未来。 推进学校可持续发展是一项长期工程,需要我们进行不懈的探索,揭示其规律,把握其本质。我坚信只要我们思路清晰、团结奋进,我们农村学校也会迎来更加
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