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时间:2020-04-25
《五年级下Unit5第1课时.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module3InvitationsUnit5Wouldyouliketogowithus?第一课时教学内容:Let’stalk;教学目标:1、能用现在进行时态去谈论将来的计划,如:WhatareyoudoingthisSaturday?Iplanto…2、掌握邀请用语,如:Wouldyouliketo…?Shallwe…?Doyouwantto..?回答:Goodidea!That’sOK.That’sgreat.I’dloveto,but…4、能理解并流利朗读Let’stalk中的对话并掌握其中的功能用语。教学重难点
2、:1/掌握四会单词:nothing/why/sound/gate/cool/dear/problem2.能运用以下句型:WhatareyoudoingthisSaturday?Wouldyouliketo…?Whattimeshallwego?Let’smeetattheschoolgateat…教学工具:pictures、多媒体(金太阳)、PPT教学过程:一、复习月份、星期、日期的单词,并引入新单词及句型的学习。1、看视频,指导学生跟读,多次重复新单词。2、利用单词图片等检测朗读及拼写。3、Freetalk:T:Wha
3、tareyoudoingthisSaturday?Ps:Nothing.引导学生学习nothing.T:Wouldyouliketo…?二、呈现Let’stalk.1、呈现课文对话图片,并跟学生一起谈论图片内容,让学生对课文有个大致的认识。2、通过PPT和金太阳课文动画,呈现新课,并回答问题。3、按照学生的回答,通过图片继续学习如何使用邀请用语:如:Wouldyouliketo…?Shallwe…?Doyouwantto..?回答:Goodidea!That’sOK.That’sgreat.I’dloveto,but…4
4、、在对话中划出邀请及建议用语,并熟读。三、巩固课文对话。1.多形式读课文:跟读;分小组读;齐读。2.分角色读指导学生看图尝试背诵课文对话。四、操练词条的内容。1.学习词条的短语。2.同桌之间合作交流词条图片的内容,注重新旧知识的融会贯通。 3.看图写话:如图1:A:WewillhaveapartyonFridaySeptember16th.Let’smeetatJiamin’shouse.4.同学之间分享。五.Homework:1.听录音,读熟课文对话,尝试背出来。2.抄写本课新词。
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