§232《双曲线的简单几何性质》教学设计.doc

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1、§2.3.2《双曲线的简单性质》教学设计高二数学组宫琼【教学目标】(1)能类比椭圆的性质的研究方法,探究并知道双曲线的有关几何性质,并加深对a、b、c、e的关系及其几何意义的理解。(2)在对双曲线简单几何性质的研究过程中,进一步掌握解析几何的基本思想。(3)感受数形结合的基本思想在解析几何中的应用。【教学重、难点】利用双曲线的标准方程研究相关性质【教学设计】一、复习导入:大家首先回顾一下双曲线的定义及其标准方程:在椭圆部分,我们曾经从图形和方程两个角度来研究椭圆的性质。那么,你认为应该研究双曲线的哪些性质呢?生:范围、对称性、顶点、离心率等.这就是我们今天要共同学习的内容:双曲线的简单性质

2、,我们先来研究焦点在x轴上的双曲线的简单性质。二、讲授新课:1.双曲线的简单性质(1)范围:从图形看,的取值范围是什么?师:从标准方程能否得出这个结论呢?6的范围呢?(2)对称性:从图形看,双曲线关于什么对称性?生:关于x轴、y轴和原点都是对称的类比椭圆性质的推导,从标准方程如何得出这个结论呢?提示:用代替原方程中的,若方程不变,则该曲线关于x轴对称;若用代替原方程中的,若方程不变,则该曲线关于y轴对称;若用分别代替原方程中的,若方程不变,则该曲线关于原点对称。所以,双曲线关于x轴、y轴和原点都是对称的。x轴、y轴是双曲线的对称轴,原点是对称中心,又叫做双曲线的中心。(3)顶点:我们把双曲

3、线与对称轴的交点,叫做双曲线的顶点。由图形可以看到,双曲线的顶点有几个?顶点坐标是?方程中,令,说明双曲线与x轴有两个交点;令,这个方程没有实数根,说明双曲线与y轴没有公共点。虽然双曲线只有两个顶点,但我们仍然把标在图形上。为了后面定义渐近线表述的方便,定义如图矩形为双曲线的特征矩形。(4)实虚轴:椭圆中有长轴和短轴的概念,并且长轴比短轴长。双曲线中也有类似的定义。如图,线段A1A26叫做双曲线的实轴,它的长为2a,a叫做实半轴长;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长为2b,b叫做双曲线的虚半轴长.(5)渐近线:(双曲线特有的性质)初中学过,双曲线的图像与x轴和y轴无限接近但不相交,那么x

4、轴和y轴就是双曲线的渐近线,只不过双曲线不在标准位置。标准位置下的双曲线的渐近线应该是什么呢?课本小字部分告诉我们,渐近线是双曲线特征矩形的对角线,双曲线的渐近线方程是即。注:通过变形,对比双曲线方程与渐近线方程,可以发现:将双曲线方程中的1改为0后得到新的方程,它的解就是两条渐近线方程。渐近线的作用:利用渐近线可以较准确的画出双曲线的草图。(简述作图过程)(6)离心率:类比椭圆,我们把双曲线的焦距与实轴长的比,叫做双曲线的离心率。椭圆离心率的范围是什么?()。它对椭圆的形状有何影响?(影响椭圆的扁平程度,e越大椭圆越扁)。那么,双曲线的离心率的范围是什么呢?6e对双曲线的形状有何影响呢?

5、由于,得出结论:e是表示双曲线开口大小的一个量,e越大开口越大下面,我们来研究焦点在y轴上的双曲线的简单性质。2.双曲线的简单几何性质(1)范围(2)对称性关于x轴、y轴、原点都对称(3)顶点(4)实虚轴实轴A1A2、长2a;虚轴B1B2、长2b(5)离心率(6)渐近线即三、例题讲解【例1】求双曲线4x2-y2=4的顶点坐标、焦点坐标、实半轴长、虚半轴长、离心率.分析:先将双曲线的形式化为标准方程,再研究其性质.解:将双曲线方程4x2-y2=4化为标准方程x2-=1,∴a=1,b=2,∴c=.因此顶点为A1(-1,0),A2(1,0);焦点为F1(-,0),F2(,0);实半轴长是a=1,

6、虚半轴长是b=2;离心率e===.6评注:由双曲线的标准方程,求双曲线的有关性质的步骤是:先将双曲线方程化为标准形式-=1,再确定a,b的值(注意它们的分母分别为a2,b2,而不是a,b),进而求出c,再对照双曲线的几何性质得到相应的答案.【例2】求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)双曲线C的右焦点为(2,0),右顶点为(,0);(2)实轴长为16,离心率为.分析:由双曲线的几何性质,列出关于a、b、c的方程,求出a、b、c的值.解:(1)设双曲线方程为:-=1(a>0,b>0).由已知得a=,c=2,∴b2=c2-a2=1.∴双曲线的标准方程为:-y2=1.(2)设双曲线的标准方程为

7、-=1或-=1(a>0,b>0).由题意知2a=16,=,c2=a2+b2,解得c=10,a=8,b=6,所以双曲线的标准方程为-=1或-=1.评析:根据双曲线的性质求双曲线的标准方程时,一般采用待定系数法,首先要根据题目中给出的条件,确定焦点所在的位置,然后设出标准方程的形式,找出a、b、c的关系,列出方程求值,从而得到双曲线的标准方程.6四、课堂小结:通过本节课的学习,你有哪些收获?(学生从知识点和思想方法两个方面小

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