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时间:2020-04-15
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1、实物直观导课法实物直观导课法,符合生物学科特点,给学生以视觉上的震撼,从而在第一时间抓住了学生的心,让学生以最快的速度,最大的热情投入到学习中去。例如:在讲授《血液的成分》时,可以用加入抗凝剂的已经分层的血液来导课;同样在讲授《心脏的结构》、《肾脏的结构》时,可以用新鲜的、完整的、带血管的猪的心脏、肾脏作为实物直观导课;在讲授《骨的结构》时,用新鲜的、完整的猪的长骨和纵剖开的猪的长骨作为实物直观导课。
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