电大组织行为学第二次网上行考作业答案.doc

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1、电大组织行为学第二次网上行考作业答案一、单选。1.一般来说,工作组织中的基层群体应为()结构。1.同质2.异质3.混合正确答案:12.每一成员在群体中都表现出自己特定的行为模式,我们称之为(   )。1.同志2.演员3.角色正确答案:33.当一个人在群体中与多数人意见分歧时,会感到群体的(.  )。1.动力2.压力3.抑郁正确答案:24.挫折理论最早可追溯到奥地利心理学家()创立的精神分析学说。1.弗洛伊德2.弗鲁姆 3.斯金纳正确答案:15..当一个人在群体中与多数人意见分歧时,会感到群体的(.  )。1.动力2.压力3.抑郁正确答

2、案:26.期望理论是由美国心理学家()1964年提出来的。1.亚当斯2.维克托。弗鲁姆 3.马斯洛正确答案:27.公平理论由美国心理学家(   )1965年提出来的。1.亚当斯2.马斯洛3.凯恩斯正确答案:18.(     )是人的积极性的本源。1.需要2.尊重3.金钱正确答案:19.强化理论是由美国心理学家( )提出来的。1.亚当斯2.弗鲁姆3.斯金纳正确答案:3二、多选1.(3分)激发动机的理论主要包括(        )型激励理论.1.内容2.过程3.行为改造4.综合正确答案:1,2,3,42.(3分) 心理学家威纳认为人们对自

3、己的成功和失败主要归结于(                )因素。1.努力2.能力3.任务难度4.机遇正确答案:1,2,3,43.(3分)ERG理论的基本内容是(       )。1.生存2.相互关系3.成长发展4.互助正确答案:1,2,34.(3分)在组织行为学中,冲突包括()之间的冲突。1.个人与个人2.群体与群体3.个人与集体4.集体与国家正确答案:1,25.(3分)业缘关系可分为(.       )关系类型。1.上下级2.师生3.师徒4.同事同学正确答案:1,2,3,46.(3分)人际关系发展的动力有(            

4、 )生产。1.人的2.物质3.精神4.感情正确答案:1,2,37.(3分)按沟通的方法,可以分为(     )沟通。1.书面2.口头3.信息4.肢体正确答案:1,2,38.麦克利兰认为人在较高层次上还有(.                      )需要。1.成就2.归属3.尊重4.权力正确答案:1,2,49.谈判的基本原则有(                          )。1.平等2.互利3.合法4.信用正确答案:1,2,3,410.群体规范具有(           )的功能。.1. 支柱2.评价准则3.约束4.行为矫正

5、正确答案:1,2,3,411.马斯洛认为人类有(          )基本的需要。1.生理2.安全3.归属4.尊重5.自我实现正确答案:1,2,3,4,512.按人际关系形成的纽带分,人际关系有(                  )关系。1.亲缘2.地缘3.业缘4.人缘正确答案:1,2,313.(           )型团队在组织中是较典型的工作团队。1.问题解决2.自我管理3.多功能4.男女混合正确答案:1,2,314.冲突的来源有(           )因素。1.沟通2.结构3.个体行为4.群体行为正确答案:1,2,315.

6、人际关系确立都要有三个必要条件(               )。1.人2.人际接触3.利益需求4.人际需要正确答案:1,2,416.群体发展要经过(        )阶段。1.形成2.风暴3.正常化4.发挥作为正确答案:1,2,3,417.按人际关系的结构分,人际关系有(        )关系。1.经济2.政治3.法律4.伦理正确答案:1,2,3,4三、简答1.有效激励应遵循的原则是什么?参考答案或提示:有效激励应遵循的原则是:按需激励原则。      组织与个人目标相结合原则。   奖惩相结合原则。物质与精神激励相结合原则。   

7、内在与外在激励相结合。严格管理与思想工作相结合原则。2.归因理论的特点?参考答案或提示:归因理论的特点,在于强调一个人的知觉与其行为之间的关系。3.(5分)归因理论在管理领域中主要研究哪两方面问题?参考答案或提示:  归因理论在管理领域中主要研究:人们的某一行为究竟归结为外因还是内因。研究人们对获得成功或遭到失败的归因倾向。4.(5分)管理者在应用强化理论,实施激励时要做到哪七点?参考答案或提示:正确选择强化物。正确选择强化的方式。正确选择强化时间。设立一个目标体系。及时反馈、及时强化。强调员工的社会学习。要实事求是地进行强化。5.(

8、5分)人际关系的功能?参考答案或提示:人际关系的功能:产生合力。形成互补。激励功能。联络感情。交流信息。6.(5分)谈判的基本原则?参考答案或提示:谈判的基本原则是:平等原则。互利原则。合法原则。事人有别原则。信用原则。

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