中国古代官办高等教育—洛阳太学的建制与沿革-论文.pdf

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1、2014年第11期经济研究导刊No．11，2014总第229期EC0NOMICRESEARCHGUIDESerialNo．229中国古代官办高等教育洛阳太学的建制与沿革谢留枝(黄河科技学院，郑州450006)摘要：古代官办高等教育是我国"-3代公立高等教育的雏形，而古代官办高等教育中的洛阳太学是我国古代官办高等教育的典型代表。因此，研究我国古代的洛阳太学及其概况，对我国当代的公立高等教育具有极其重要的作用。关键词：古代；官办高等教育；洛阳太学中图分类号：G639．2文献标志码：A文章编号：1673—291X(2014)11-0276—02教育兴

2、国，教育强国。教育是当今国际公认的战略性问题。董仲舒的建议拉开了兴办太学的序幕。建元五年(公元前136我国是世界文化教育发展最早的国家之一，教育问题自古至年)，武帝置《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》五经博士，罢黜诸今都受到特别重视。我国古代高等教育历史悠久、源远流长，子各家博士，定儒术为一尊。随后，为五经博士置弟子员(太教学内容蕴涵醇厚，教学方式独具一格，意义深远，泽被后学生)，制定设立太学的具体方案，内容有：依原有博士官基世。通古知今，鉴古兴今。没有我国古代高等教育就没有我国础，正式建立博士弟子员制度，规定了博士弟子的限额、身现代的高

3、等教育，要抓好现代的高等教育，就必须对我国现份、选送方法、太学的管理以及博士弟子的出路等。从此，博代高等教育的渊源——我国古代的高等教育有全面综合的士从一种备朝廷顾问之官转化为一种以教授为主要职能的了解和探析。学官，太学也以官方为博士置弟子员为标志，从此建立。我国古代高等教育按办学性质分为官办高等教育和私西汉初建太学时，每经博士弟子lO人，五经博士弟子仅：高等教育两种类型，太学是我国古代高等教育的最高形50人，由太常择民十八以上，仪状端正，无疾病者充当。除这式。通过官办高校的代表——洛阳太学，可以窥视出我国古些正式博士弟子外，又增设跟博士“受业

4、如弟子”的旁听生，代高等教育的特点和概况，以史为鉴，以期对当代民办高等由郡国县官选择“好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不教育有所启发。悖”的少年，随正式博士弟子都到太学受业。五经博士仅需各自传授，分散进行，不需要统一施教的场所，因而没有统一固一、汉代之前太学概况定的施教授经的校舍。后来学生规模不断扩大，至平帝时扩“太学”即现代我们说的大学，这里“太”意为极大，古时为1000人，成帝时为3000人。平帝时千莽辅政，于元始四多与“大”相通。“太学”即由“大学”一词衍生出来。夏商周时年(公元4年)，为太学修建专门的校舍，“为学者筑舍万区”期的“庠

5、”、“序”、“右学”等从某种意义上说已经具备高等教(《汉书·王莽传》o育的一些属性，是我国高等教育的雏形。我国早在西周时期东汉光武帝刘秀重视太学，建武之初，戎马未歇，公室未就出现了“学官”，这里的“学官”即大学。所以，夏商至西周时饰，便先兴文教兴建太学。建武五年(公元29年)十月起营建期可视为我国高等教育的萌芽时期。秦“以吏为师”窒息了文太学于洛阳城南开阳门外，距皇宫8里。由此，洛阳学者云化教育的发展。集，诸生横巷，教育中兴。建武二十七年(公元51年)建造太学讲堂，“长十丈，广=三丈”。刘秀还驾车亲临，寻博士官为天二、汉代太学的概况下宗师。置博

6、士祭酒一人统领十四家博士，太学成为一个有汉代的官学由于受到当权者的大力提倡支持得到空前校舍、有组织领导的教育机构。刘秀曾多次亲幸太学钦鉴诸的发展。文景之治时期，社会经济逐渐恢复，文化教育被提上博士相互论难，考究诸生学业，观看学生的“雅吹击磐”等娱日程。文帝时，贾山首倡建太学，提出“定明堂，造太学，修先乐活动，并物质奖励博士弟子以劝学。及他儿子明帝时，尊师王之道”(《汉书·贾山本传》)，“太学”二字始见于史册。汉武重造，提倡教道，昌明经学。据《后汉书》儒林传和樊准传载：帝时，董仲舒建议设立太学，他说：“养士之大者，莫大乎太明帝“游意经艺，每乡射礼

7、毕，正坐自讲，诸儒并听，方欣欣。”学，太学者，贤士之所关也，教化之本源也，⋯⋯臣愿陛下兴一次明帝为诸儒生讲论经典，“诸儒执经问难于前，冠带缙绅太学，置明师，以养天下之士。”(《汉书·董仲舒传》)武帝接受之人网桥而观听者盖亿万计”，盛况空前，洛阳太学声誉日收稿日期：2014—03—05作者简介：谢留枝(1978一)，女，河南洛阳人，硕士，从事中国近现代史研究。-——276·-——高，达到太学发展史上的鼎盛时期，匈奴亦派人来洛阳学习。人，达到极盛，如此发达的太学教育在世界史上堪称奇迹。顺帝时，修缮太学，扩建房舍二百四十房，一千八百五十室。三、汉代以

8、后太学概况梁太后执政期间，太学更获得迅速发展。她曾诏令自大将军以下至六百石官员皆遗子受业，为官宦子弟打开方便之门。同自董卓之乱，太学被毁；魏文帝曹丕称