电气工程系2016年度工作计划.doc

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1、电气工程系2016年工作计划一、指导思想贯彻落实党的十八大精神和系部“十三五”规划，以学院五项重点工作为着力点，强化专业建设，做好教育教学工作，加强师资队伍建设，落实招生就业工作，促进系部可持续发展。主要做好以下工作：二、主要工作1.常规教学1）完成349个班次13800课时常规教学工作。2）做好电子电工、机电电工的对口单招工作,认真筹备，精心策划，完成2016年电子电工545人、机电电工665人的对口单招考试工作。3）配合学院做好2015-2016学年度数据采集工作。4）专接本工作做好专接本工作，提高专接本的数量与质量。提高12级、13级通过率，提高14级专接本报考数量。5

2、）学生技能鉴定工作。完成2014级398名学生中级电工技能鉴定工作。2.专业建设-2-对照专业建设任务书，完成电气自动化院级品牌专业、机电一体化培育专业第一阶段建设任务。落实到人，成立过程控制与督查组，实时监控完成情况。系工作组定期研讨，解决问题，确保按期完成建设任务。依据学校专业建设第二阶段安排，完成新能源应用技术专业的专业调研、专业建设方案的编写工作，并初步实施其中的部分任务。3.教育教学改革1）分类教学：针对我系5类学生（普招、对口单招、自主招生、3+2、3+3）完善相应5类人才培养方案、课程内容、考核方式。2）项目化课程建设对照品牌专业建设，积极稳妥推进项目课程建设工

3、作，确保《电工技术应用与实践》等第一批项目化课程，在2016级新生中实行。3）在线课程建设对照国家标准，及专业建设任务，以课程团队为单元，实施在线课程的建设任务，确保品牌专业建设任务中的《电机拖动》等首批在线课程，2016年底前，完成首期建设任务，部分投入使用。4-2-）精细化课程管理进一步深入。以专业核心课程为依托，有序做好相关课程的组织、实施、检查工作。5）微课建设。分阶段有计划做好微课建设工作,初级阶段，全面完成全系归口课程29门课程微课建设100节，全体老师参与每人两节。提高阶段，有重点针对全系专业核心课程7门，分批组织老师制作微课156节，重在有益于课程教学。6）做

4、好教学督导工作。落实学院质控办各项工作要求，系内建成一支相对固定、职教素养高的二级督导队伍17人，完成30位教师的64节督导任务。7）做好技能竞赛及实践创新创业工作，做学学生课程技能竞赛工作，涵盖6门课16个班。做好学院技能竞赛月工作，一、二年级全覆盖共5个竞赛项目。组织学生参加学院4个类别的创新创业大赛活动，激励教师参与指导。4.校企合作工作1）就业基地开发工作，新增3个就业基地，每个就业基地推荐学生顶岗实习或就业5人以上；2）订单培养工作，与企业合作，按企业要求做好本项工作，完成订单培养91人；3）工学交替工作，完成机电一体化技术专业10个班各1周的-2-工学交替；4）深

5、度企业合作，做好紧密合作企业工作，做好企业培训1人、开发相关课程内容及教材，稳定现有兼职教师16人规模；5）强化校企合作为教学服务工作，与企业共建校内外实训基地；6）做好奥的斯培训中心建设联络工作。5.师资队伍建设1）着力做好骨干教师培养工程，完成科研骨干2人，后备2人的期满考核工作，继续做好教学骨干6人的培养工作；2）引进1名高素质专业教师；2）做好3项实践技能竞赛工作，提升老师工程实践能力，通过企业调研、培训、项目化教学实施，提升实践能力；3）稳定校外兼职教师队伍16人规模；4）按任务书做好电梯优秀教学团队建设工作；5）做好系十三五师资规划及培养工作。6.招生就业工作1）

6、招生以“稳固现有招生基地，加强联系交流，拓展新基地”为指导，加强生源基地建设（1）发挥党员干部、班主任的带头、示范、引领作用；（2）通过选拔和培训，提高招生人员过程、细节和责任意识-2-，把握时间节点，及时准确传达学院各项招生政策并落到实处；（3）整合各项资源，坚守原有基地，全力挖掘新潜力。对于原有的重点基地加强巩固，对于盐城中南部地区生源重点攻关，想方设法提高招生工作质量；（4）利用各类媒体，开展形式多样的招生宣传，形成立体式宣传架构。积极与职业学校对接，拓展有效生源；（5）落实学院下达目标：招生人数450人，报到率93%。2）就业工作（1）拓展订单班培养继续与奥的斯电梯有

7、限公司、富士康合作进行订单培养；（2）以提高就业质量为目标，在就业薪资、对口率上、职业吻合度、就业满意度、半年后的月收入，争取降低离职率方面下功夫；（3）落实学院下达目标：就业指导覆盖率100%，订单就业不低于91人，自主推荐就业比例不低于251人，初次就业率高于411人，半年后就业率不低于445人，就业竞争力指数95.5%。7.文化建设工作完善职场化建设工作，对10个实验室进行职场化建设提升工作，践行“行业文化进校园、企业文化进课堂”，耳濡目染，培养学生的职业素养。-2-8.实训室建设1）优化实践教学