小班上学期+生活课程(1).doc

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1、1、生活活动：入园（一）月计划：生活小知识上幼儿园我不怕生活小技能不让爸妈抱生活好习惯我们一起来运动生活好品质我是有礼貌的好娃娃周计划：适应新环境，喜欢老师和同伴，乐意上幼儿园。日计划：1、在家人的陪伴下坚持上幼儿园，保持良好情绪，不哭不闹。2、按时入园，上幼儿园自己走，不让爸爸妈妈抱。3、喜欢参加晨间集体活动，能在教师的指导下开展体育锻炼或晨间集体舞。4、愿意接受晨检，并能将自己不舒服的感觉告诉医生或老师。5、在爸爸妈妈提醒下能够大声地向老师及同伴问好，并和爸爸妈妈说再见。2、生活课程：进餐（一）月计划：生活小知识开心进餐生活小技能小勺手中拿生活好习惯我会自己吃

2、生活好品质饭菜吃光光周计划：安静愉快的进餐，乐意自己吃饭，正确使用餐具，教育幼儿不挑食、不剩饭，引导幼儿养成良好的进餐习惯。日计划：1、懂得进餐时情绪愉快对身体健康有益，能安静愉快的进餐。2、利用游戏《小手枪》教幼儿正确拿勺的方法，提醒幼儿吃饭时右手拿勺、左手扶碗，不玩餐具。3、通过故事《我能行》鼓励幼儿自己的事情自己做，逐步做到独立进餐。4、爱吃各种食物，不挑食、不偏食、吃饱就好。5、在老师提醒下做到餐后擦嘴、洗手和漱口。3、生活课程：洗手（一）月计划：生活小知识香香的小手生活小技能挽袖口生活好习惯搓泡泡冲泡泡生活好品质开关水龙头周计划：知道洗手的好处，饭前、便

3、后、手脏时要及时洗手。会简单的洗手方法，不玩水、不打湿衣袖，养成良好的盥洗习惯。日计划：1、通过故事《不讲卫生的小猪》引导幼儿了解脏手对身体的危害，教育幼儿养成主动洗手的好习惯。2、知道洗手前要挽袖口，尝试学习挽袖子的基本方法。3、知道洗手时要打肥皂，学习冲洗肥皂泡泡的基本方法。4、能轻轻开水龙头，学习将水龙头开到合适位置，以免打湿衣袖。5、保护自己的小手，会正确使用自己的小毛巾擦手。4、生活课程：如厕（一）月计划：生活小知识宝宝的厕所生活小技能我会尿尿生活好习惯不憋尿生活好品质一个跟着一个走周计划：有良好的如厕习惯，不紧张、不拒绝。有便意时能及时如厕或告诉老师，

4、不随地大小便。日计划：1、熟悉厕所环境，知道厕所是宝宝大小便的地方，不随地大小便。2、知道男孩、女孩有不同尿尿的方法，在老师的提醒下能按流程如厕。角色表演，提示幼儿有尿主动去拉，不憋尿。3、懂得有便意时告诉老师，不憋尿（大便），会说“老师我想大便（小便）。4、通过《如厕》儿歌引导幼儿学习如厕好习惯：一个跟着一个走，不推也不挤。5、知道大便后请老师帮忙擦。5、生活课程：喝水（一）月计划：生活小知识我爱白开水生活小技能接水喽生活好习惯快乐干杯生活好品质我不浪费水周计划：喜欢喝白开水，有喝水意识。认识自己的水杯，会正确取放、接水。养成良好的喝水习惯。日计划：1、知道喝水

5、对身体的好处，喜欢喝白开水。2、学习接水的方法，能独立接水。3、对喝水有兴趣，能喝完杯中适量的水。4、安静喝水，不玩水、不打湿自己的衣服。5、鼓励幼儿喝多少接多少，不浪费水。6、生活活动：睡觉（一）月计划：生活小知识甜蜜午睡生活小技能钻被窝生活好习惯小宝贝来聚会生活好品质安静午睡周计划：喜欢在幼儿园午睡，有良好的入睡习惯。知道睡觉前应排便，睡觉时安静不影响他人，不把玩具或异物带上床，有不适时知道告诉老师。日计划：1、认识自己睡觉小床，对午睡用品产生亲切感，知道中午要午睡。2、睡前知道排便，愿意将自己手上的小物品交给老师保管。3、学习自己打开被子，钻进被窝的方法，知

6、道盖好被子睡觉不着凉。4、安静午睡，不玩衣服和枕头，醒来不影响身边的小朋友。5、按时起床，学会找到自己的衣服，会主动请老师帮忙穿衣服。7、生活课程：户外活动（一）月计划：生活小知识冷热我自知生活小技能上下楼生活好习惯出汗了生活好品质大家一起玩周计划：意识到冬天保暖的重要性。知道热时解开衣服，冷时穿好衣服。能在老师提醒下增减衣物。日计划：1．户外活动时，通过语言提醒幼儿不能随意脱衣服，可请老师帮助及时更换衣服。2．学习上下楼梯的方法，利用《安全儿歌》引导幼儿正确上下楼梯，不推不挤。3．户外活动出汗后知道告诉老师，请老师帮忙脱衣服或隔毛巾。4．乐意和伙伴一起玩玩具，不

7、争不抢，懂得玩他人玩具时要先征得别人同意。5、户外互动如有不适能及时告诉老师。8、生活课程：离园（一）月计划：生活小知识明天我再来生活小技能不露小肚皮生活好习惯不和陌生人走生活好品质说再见周计划：乐意整理衣物，认识自己的物品，家长来接时不推不挤，会高高兴兴等待，不和陌生人走。能在家长的提示下和老师说“再见”。日计划：1、引导幼儿玩游戏，通过好玩的游戏鼓励幼儿明天也能高高兴兴上幼儿园。3、知道随时把自己的裤子提好，离园前请老师帮忙整理衣服，不露小肚皮，以免着凉。4、能耐心等待，不乱跑，不和陌生人和其他小朋友走。5、组织家长有序排队，按门指示箭头接幼儿。提醒幼儿不推不

8、挤，和老师