冀教版初中英语Unit6-lesson43说课稿.doc

冀教版初中英语Unit6-lesson43说课稿.doc

ID:53397759

大小:35.00 KB

页数:3页

时间:2020-04-03

冀教版初中英语Unit6-lesson43说课稿.doc_第1页
冀教版初中英语Unit6-lesson43说课稿.doc_第2页
冀教版初中英语Unit6-lesson43说课稿.doc_第3页
资源描述:

《冀教版初中英语Unit6-lesson43说课稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、冀教版初中英语(七年级下)  Unit6-lesson43说课稿[2010-1-30白银市平川区平川二中陈岳] 一、教材分析1、教材的地位及作用:第一册(下)第六单元43课,本单元围绕表述有关天气和季节,对了解有关圣诞和春节的习俗,学会谈论不同季节的活动开展多种教学活动,学习将来时态和感叹句。本节课是本单元第三课,它通过前几节课的学习,进一步加深对begoingto的语法理解和运用。同时通过对CanadaWinter的描述,学习感叹句的表达方法,从而进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。2、教学目标:(

2、知识目标、能力目标、情感目标、学习策略目标)知识目标:(1)掌握词汇及短语:holiday,water,together,person,Christmas,dance(2)识别词汇及短语:Easter,special,roll,stone,nation,festival,dance,SunDance(3)掌握句子:Winterwillbeover.I’mgoingtotalkaboutChristmas.Howinteresting!能力目标:提高学生听、说、读、写及知识自学的综合能力。情感目标:①     

3、 通过形象、生动的教学使学生能较好地保持深厚的学习兴趣和较高的学习动机。②      培养学生遇到问题时,能主动向老师或同学请教,取得帮助。③      通过对话交流,学会与小组成员或伙伴合作。学习策略目标:①        能意识到自己的语言表达错误并自觉纠正;②        能积极地创造学习英语的机会;③        善于抓住用英语进行表达和交流的机会;④        注意观察生活或媒体中使用的简单英语。文化意识:①      了解英语国家中重要的节假日及主要庆祝方式;②      了解自然现象在英

4、语中可能具有的文化涵义。确立教学目标的依据:根据英语课程标准规定,通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,为进一步学习打好初步的基础。此外,根据我国国情和外语教学大纲的要求,现阶段外语教学的素质教育主要包括思想素质教育、目的语素质教育、潜在外语能力的培养、非智力因素的培养等四方面。3、重点与难点:重点:学会用将来时态和感叹句难点:文章中较难句子的理解及应用。确立重点与难点的依据:根据课程标准的要求,及本课在教材中所处的地位和作用。二、说教法为了更好地突出

5、重点,突破难点,我主要采用了:1.任务型教学法:新课标倡导的"玩中学,学中玩"的理念也很受学生欢迎。2.竞赛教学法:根据初中生争强好胜的性格特征,我每堂课都进行俩俩对话,激发学生兴趣,给学生创造外语语言氛,培养学生集体荣誉感。实践证明这是个复习巩固旧知识的好办法。三、说学法1.善于抓住用英语交际的机会,充分感知,积极体验,大胆实践。例如,在复习环节,学生可以利用很多机会:Oneminutedialogue(每组都有一次机会),Revisewordsandphrases(每人至少一次),Actoutthecon

6、versation(每组一次)。2.积极参于,善于合作。例如,本课设计了几个任务,操作简单,学生一定很感兴趣并且积极地参与其中,从而合作完成任务,培养了团队精神。四、说流程1.总体设计及依据课前准备和复习(10分钟)-Presentation(5分钟)-Practice(20分钟)-Let’sdoit(8分钟)-作业布置(1分钟)依据:⑴遵循人类认识过程的普遍规律和学生认识活动的特点。⑵教师为主导,学生为主体。2.分步设计及依据StepⅠ课前准备和复习(10分钟)1.FreeTalk.一分钟俩俩对话。自由选择

7、已学过或未学句型进行一分钟限时比赛。创设英语氛围,引进竞争机制,活跃课堂气氛,调动学习积极性。同时促进预习的开展,为新课导入做准备。2.用卡片复习本单元重点词汇与短语。直观教学,加深印象,促进单词记忆,为新课的活动做准备。3.通过“WhatDayIsIt?”,“SpellIt”两个游戏来复习前两节课学过的知识。StepⅡPresentation(5分钟)ShowSomepicturesorslidesofChristmas,Easter,SpringFestival,SunDance.Talkaboutthe

8、m.StepⅢPractice(20分钟)1.    Playtheaudiotapeasthestudentsfollowalongintheirbooks.2.    Present.Allforvolunteerstoreadinfrontoftheclass.3.    Makeupanewdialogue.4.    Discuss.Doyouinvitefriendstoyourhous

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。