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时间:2017-12-08
《推进义务教育基本均衡发展实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、威远县观英滩镇中心学校进一步推进义务教育均衡发展实施方案为进一步推进义务教育均衡发展,提高义务教育整体水平,实现义务教育基本均衡发展的目标,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《关于制定实现义务教育基本均衡发展规划的通知》(内教基〔2012〕33号)和《中共威远县委办公室、威远县人民政府办公室关于印发威远县推进义务教育基本均衡发展分年度实施意见的通知》【威委办发(2013)31号】精神,结合我校实际,制定本方案。一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照中央、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(2010
2、—2020年)》精神,以“科教兴镇”为目标,以改革创新为动力,以特色学校创建为平台,以义务教育标准化学校建设为基础,以促进教育均衡发展为重点,以全面提高教育质量为主线,逐步缩小全镇各中小学校办学水平的差距,最大限度地维护和体现社会主义教育的公平性,构建和谐教育。二、总体目标到2015年,镇中心学校、镇初级中学、石坪小学校在管理水平、师资水平和教育质量等方面要实现基本均衡,基本实现基础设施标准化、教育装备现代化、师资配备均衡化、教学管理规范化,第9页共9页进一步巩固“义务教育示范镇”成果。三、主要发展任务(一)进一步优化和完善校点布局结构。按照“适度集中、优化配置、稳步推进、方便
3、入学”的原则,统筹考虑城镇化发展、未来人口变动趋势、镇教育事业发展规划和群众对优质教育的需求,进一步明确各部门在学校布局调整中的职责。科学合理地制定好教育均衡发展的布局规划(二)保障经费投入。进一步优化经费支出结构,统筹各项收入,把义务教育均衡发展工作经费予以优先保障。(三)努力改善办学条件。1.推进校舍改造工程建设。将校舍安全工程、“农薄”项目、“义教育经费统筹15%与学校布局调整有机结合起来,新建好观英滩镇初级中学校,落实好石坪小学校门、垃圾库等辅助用房的建设工程。统筹规划全镇初中、小学校舍改扩建工程,积极争取国家、省、市、县项目资金,完善校舍建设工作。确保到2015年,全
4、镇小学班额控制在45人,初中不超过50人。2.加快学校设施配套工程建设。实验室、语音室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、多媒体教室等功能室的建设达到国家标准,有能够满足体、音、美教学需要的数量充足的器材和设备。3.实施教师周转房工程建设。首先配合镇初中的整体迁建工程落实好已经立项的教师周转房建设工程,为我镇教师提供必要的住所。第9页共9页4.强化义务教育学校标准化建设。以标准化学校建设为统领,按照国家规定的学校建设标准,制定好建设规划,并按时序进度要求推进我镇中小学标准化建设,确保义务教育学校标准化建设与实现义务教育基本均衡发展的年限同步。多方筹措资金,实施义务教育学校教育现代
5、化工程,切实加大对教育技术装备的投入。(四)规范办学行为。1.规范教学行为。全面落实国家课程计划,开足开齐国家课程,开好地方课程、校本课程和综合实践活动课程,保障学生在校活动时间,减轻学生过重课业负担。2.规范招生行为。坚持义务教育阶段免试就近入学原则,确保适龄儿童少年就近入学。坚持招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取方式、收费标准、录取结果“七公开”。确保我镇中小学按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。3.规范办校办班行为。严格执行《中华人民共和国义务教育法》,不分重点班,不按考试成绩对学生排名、分班,小学、初中起始年级班额分别控制在45人、50人,合理进行
6、校点布局调整,确保义务教育阶段学生上学不超过1.5公里或单程行走时间不超过1小时。严格学籍管理,坚持学籍管理与抓在校生巩固工作有机结合。4.规范考试评价行为。控制学生课外作业量和考试次数,规范中小学生竞赛活动,不得将学生考试成绩作为教育评价的唯一标准,不得仅以考试成绩或升学率为主要指标进行评价和考核奖励。第9页共9页5.规范教材教辅使用。严格执行省、市有关中小学教材报(征)订工作的文件精神,严格学生用教学辅助读物管理,坚持学生自愿、学习必需、不赢利的原则;坚持发行部门直接面向学生服务的原则;坚持谁服务谁收费,谁受益谁付费的原则和教师、学校不代收费的原则。6.规范师德师风。加强教
7、师职业道德建设,教师要做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。关心爱护学习困难学生,不讽刺、挖苦、歧视和体罚学生。严禁教师有偿补课或参与社会举办的各类收费培训和补习班教学等,做到不在节假日组织学生集体补课,不动员和组织学生参加社会力量举办的文化课补习。要加大查处力度,严格责任追究,确保工作实效,切实办好让人民满意的教育。(五)提高教育管理质量。1.进一步提高普及水平。完善“控辍保学”的责任制度,加强“控辍保学”工作监督评估,巩固“两基”成果,确保全镇适龄儿童少年小学入学率达100%,初中
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