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时间:2020-04-03
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1、技工类教学大纲《电子CAD》教学大纲开课系:信息工程系适用专业及学生层次:电工电子专业计算机专业中职类学生学时:114(30)学时先修课:《电工原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《微机原理》、《单片机原理与应用》等专业基础课。推荐教材及参考教材:《电子CAD-ProtelDXP电路设计》编写人:XXX一、说明1、课程的性质和内容电子CAD讲授《电子CAD-ProtelDXP电路设计》,是为电工电子和计算机专业开设的一门技能课。掌握一种电路原理图与电路板的绘制方法是本专业中级工应具备的技术。(1)、通过教学和实际操作
2、训练使学生掌握电路原理图和印刷电路板绘制方法,学会设计各种印刷电路板。(2)、具备独立完成具体电路原理图、PCB板图绘制的全过程的能力。2、课程的任务和要求本课程的教学任务是通过结合实际、实例、课题等任务的授课及训练,使学生掌握各种电路板的绘制方法,学会绘制的技巧和熟练掌握设计各种实际应用电路板的方法。3、教学中应注意的问题教学中应体现职业教育的特点,理论联系实际,实践为主,突出应用。上机操作是学习本课程的管理重要环节,应加强。让学生能够通过上机实践理解和掌握所学知识。注:因本教材适用于两个专业的学生,但两专业授课学时不同。
3、下表括号中的学时为计算机专业的学时分配。6二、学时分配表章节内容总课时讲授实训第1章ProtelDXP概述1.1电子线路CAD的基本概述1.2ProtelDXP的发展、新增功能和配置要求1.3ProtelDXP的安装1.4ProtelDXP的启动和主窗口1.5ProtelDXP的文件管理2(2)2(2)第2章绘制三端稳压电源原理图2.1原理图的一般设计流程和基本原则2.2新建原理图文件并设置图纸2.3原理图模板的制作和调用2.4加载和卸载元件库2.5放置原理图元件并设置属性2.6原理图元件的布局调整2.7原理图元件的连线2.
4、8放置电源和接地符号10(4)10(4)第3章创建原理图元件3.1原理图元件的查找3.2创建原理图库元件3.3复制、编辑原理图元件3.4在原理图中直接修改元件管脚3.5制作含有子件的原理图元件3.6从Protel99SE中导入元件库12(4)12(4)第4章绘制U盘原理图4.1创建U盘原理图元件4.2添加网络标号才绘制总线4.3工程的编译和查错4.4生成元件报表清单4.5打印原理图文件12(4)12(4)6第5章绘制多路数据采集系统原理图5.1层次性原理图的基本概念5.2从上向下设计层次原理图5.3从下而上设计层次原理图12
5、(4)12(4)第6章印制电路板设计基础6.1认识印制电路板6.2ProtelDXP中印制电路板的层面6.3元件封装概述6.4添加和浏览PCB元件库6.5常用直插式元件封装6.6常用表面贴装元件封装6.7PCB板设计流程16(4)16(4)第7章三端稳压电源PCB板设计实例7.1PCB板制作前期准备7.2主生网络7.3新建PCB文件并规划电路板7.4载入元件封装与网络7.5元件布局7.6设置自动布线规则7.7自动布线和3D效果图18(6)18(6)实训一周第8章PCB板的编辑和完善3030第9章创建PCB元件管脚封装第10章
6、单片机数据采集系统PCB板制作第11章U盘PCB板设计第12章电路板综合设计实例第13章电路仿真应用机动2(2)2(2)合计114(30)2(2)112(28)6三、课程内容与教学要求第1章ProtelDXP概述教学要求(1)了解ProtelDXP软件包的软、硬件环境。(2)熟悉系统的安装及其运行环境。教学内容1.1电子线路CAD的基本概述1.2ProtelDXP的发展、新增功能和配置要求1.3ProtelDXP的安装1.4ProtelDXP的启动和主窗口1.5ProtelDXP的文件管理第2章绘制三端稳压电源原理图教学要求
7、(1)熟练使用菜单及命令加载、卸载元件库及对原理图的布局。(2)掌握原理图设计流程教学内容2.1原理图的一般设计流程和基本原则2.2新建原理图文件并设置图纸2.3原理图模板的制作和调用2.4加载和卸载元件库2.5放置原理图元件并设置属性2.6原理图元件的布局调整2.7原理图元件的连线2.8放置电源和接地符号第3章创建原理图元件教学要求掌握对元件的操作教学内容3.1原理图元件的查找3.2创建原理图库元件3.3复制、编辑原理图元件63.4在原理图中直接修改元件管脚3.5制作含有子件的原理图元件3.6从Protel99SE中导入元
8、件库第4章绘制U盘原理图教学要求掌握U盘原理图元件的操作教学内容4.1创建U盘原理图元件4.2添加网络标号才绘制总线4.3工程的编译和查错4.4生成元件报表清单4.5打印原理图文件第5章绘制多路数据采集系统原理图教学要求掌握多四路数据采集系统原理图的绘制教学内容5.1层次性原理图的基本概念
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