《电子电路CAD》教学大纲

《《电子电路CAD》教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

《电子电路CAD》教学大纲学时：20学分：1适用专业：电子信息工程一、课程的性质、目的和任务学习本课程使学生具有电路设计软件的应用能力，掌握电子电路设计软件的一•般方法,为学习不断升级的软件和其他电路设计软件打下基础。学牛在学习本课程吋，应以实际操作为主。了解CAD的功能及常用的CAD软件；掌握SCH原理图编辑器的功能；掌握SCH原理图的设计和绘制方法；学会制作原理图元件和管理原理图元件库；掌握PCB印刷电路设计的基本方法；了解电路设计中的抗干扰等问题。二、课程教学的基本要求（1）必须学握简单原理图绘制到输出印刷电路图的全过程；（2）全面了解电了电路设计软件Protel的应用；（3）熟练应川该软件绘制电路图，制作电路印刷板。三、课程教学内容（-）原理图设计环境1•原理图设计基础2.进入设计环境3.管理器4.设计环境设置说明：掌握原理图设计基础以及设计环境能熟练竹理器的应用及环境设置；初步认识PROTEL99的SCH环境。（二）川工具画原理图1.原理图画图工具2.原理图绘图工具3.编辑图绘图的工具4.元件库、模板和网络表操作5.电气规则检查和标注6.报告工具7.窗口操作打主工具条的常用按钮 说明:掌握电路原理图的输入以及较为复杂的电路图的编辑技巧;掌握画原理图的几个工具以及一些常用快捷菜单。（三）画元件编辑器1.元件编辑器2.管理元件3.画元件图的工具4.画元件图示例和有关元件的报告文件说明：能够创建元件库以解决元件库不足或特殊元件的元件图的问题。理解元件的基本组成与电气意义；掌握元件库的创建。（四）原理图应图练习1.画图前奏2.I出i图示例（五）电路板设计环境1.设计电路板基础2.进入电路板设计环境3.电路板管理器4.电路板设计环境（六）人工画电路板1.定义电路板2.放置设计对彖3.编辑电路板4.窗口显示与配置5.报表与统计6.电路板图的输出打印说明：掌握各种对象的放置、编辑和各种菜单命令的使用 （七）画元件封装图1.元件封装编辑环境2.元件封装图向导3.肓接画元件封装图4.元件封装图的例了5.制作专用元件库说明：PCB元件库编辑器概述；创建新元件的封装；PCB元件库的管理。学会直接画元件封装图、利用已有的库元件绘制相似的封装图。（八）自动布线画电路板1.网络表的调入与编辑2.白动布置元件3.口动布线与清除布线4.人工干预设计5.分割平面6.交叉参考7.图例&显示机械层说明：能正确调用网络表文件，判断其正确性：能对电路板进行DRC检杳，并能与网络表比较，以保证印制电路板设计的正确性。（十二）人工布线画电路板练习1.人工布线画图步骤2.画图练习说明：熟练掌握人工画电路的基本方法。（十三）自动布线画电路板图练习1.口动步线画图步骤及注意事项2.画图练习 说明：熟练掌握白动布线、画电路的基本方法。（十四）电路板设计导引（简单介绍）说明:了解电路板设计导引的基木方法。（十五）完成电路板设计后的工作（简单介绍）说明：了解电路板设计好后应作的基本工作。四、课内实践教学要求本课程实践教学耍求见对应实验教学大纲。五、考核形式考查（闭卷）六、学时分配章节内容学时（一）原理图设计环境1（二）用工具画原理图2（三）画元件编辑器1（四）原理图画图练习2（五）电路板设计环境1（六）人工画电路板4（七）画元件封装图2（八）自动布线画电路板3（十二）人工布线画电路板练习1（1-三）自动布线曲电路板图练习1（十四）电路板设计导引（简单介绍）1（十五）完成电路板设计后的工作（简单介绍）1合计20七、本课程与其它课程的联系先修课程：电路原理、模拟电路、数字电路。后续课程：EDA 八、建议教材及教学参考书（1）《电路原理图与电路板设计教程》Protel99SE,夏路易、石宗义编，北京希望电子出版社。(2)《电子电路CAD技术——基于OrCAD9.2»,贾新章、武岳山编，西安电子科技大学出版社。(3)《Protel99SE印制电路板设计教程》,郭勇、董志刚编,机械工业出版社。(4)《PROTEL印制版设计软件使用手册》，李弛编，南京大学出版社。(5)《Protel电路图设计自学与培训教程》,陈良银编,浦东电子出版社。