达依乡中心校梦想书屋工作总结.doc

达依乡中心校梦想书屋工作总结.doc

ID:53302284

大小:57.00 KB

页数:3页

时间:2020-04-03

达依乡中心校梦想书屋工作总结.doc_第1页
达依乡中心校梦想书屋工作总结.doc_第2页
达依乡中心校梦想书屋工作总结.doc_第3页
资源描述:

《达依乡中心校梦想书屋工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、达依乡中心小学梦想书屋工作总结我校梦想书屋于2011年11月22日建成,收到各类物资分别是:二手图书930册,单而书架2个,壁式电脑柜1个,电脑主机及配件一套,显示屏及挂架一套,扫描枪一把,光盘一片,优盘一个,宣传画3张,捐赠牌一块。我校梦想书屋一间,面积60平方米的,窗户5个,宽敞明亮,原有双面书架3个,单面书架2个,带门书柜一个,阅览桌12张,靠背椅子25把,图书四千一百册,图书均按要求贴签上架,室内陈设美观大方,阅览桌中央陈列着贵阳捐赠的孔圣人木雕象。各项制度规范上墙,每个窗户都按上中档活动窗帘。图书及设备管理一律图书管理制度执行,首先向二

2、年级以上的学生解读图书室管理制度,让学生知道损坏什么应赔多少现金,一直以来,所有设备没有被损坏,有的图书由于学生频繁借阅,已经破旧,列为报损图书,报损图书有一千多册。图书的借还情况是:按照梦想书屋的管理要求,先把图书条码输入电脑,再按相关程序借出和归还。学生借还图书除了输入电脑外,还要写在借阅登记册上,没有电时借出的图书在学生归还时,在电脑上补增借阅数据,相当于当天借出,当天归还。每学年初拟定图书室工作计划,按计划每学期第二周开始借书,十八周催还借出的图书,每学年培养了两名优秀图书管理学生帮助我借书和图书整理,这些图书管理帮手认真、负责,具有奉献

3、精神。梦想书屋建成以来,每月开展了一次读书活动,每期评选了一次读书笔记,学生借书的兴趣高涨,书写能力不断提高。从2011年学初到2012年六月底,我校学生共391人,借阅人数317,借阅册数3780,平均借阅册数9.67,平均借阅率百分之一百二十。梦想书屋建成以来,按时向基金会上报借阅数据两次。之后没有上报的原因是数据上传没法上传。我对计算机不太熟练,数据上传都是我校远教老师操作的。为了进一步充分发挥梦想书屋的作用,我校已经预定了八个双面书架,通过各种渠道购置学生喜欢读的各类书籍,借阅时间由中午借阅增加到下午课外活动时间借阅。梦想书屋建成以来,对

4、图书室各项工作起到了很大的作用,便于新进图书的录入,便于借出、还入的登记。电脑管理图书室已经是时代的需要,为此,我们要衷心感谢腾讯公益慈善基金会,为我校捐赠了这一套管理设备,为我校图书管理科技化铺开了道路。有待探讨的问题:1、新增图书只能借一次,当学生把借出的书按程序归还后,其他学生再借这本书,电脑里面就显示这本书不存在,要垂新新增这本书。2、电脑借阅统计不能按每学期统计,而是按每本书借阅的次数统计在一起,这样一来,几个学期借的同一本书就统计在一起,年份交错,很难看清-学期的借阅情况和借阅册数,也许影响借阅数据的上报。3、没有电的时候,怎样弥补借

5、阅的数据。达依乡中心小学2012年12月11日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。