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《东南大学2010年本科教学质量报告.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、本科教学质量报告(2010年度)东南大学二○一一年九月1目录一、立足卓越创新,深化模式改革.............................................................................................11.全面实施宽口径专业培养和个性化优才优育的培养模式....................................................12.大力推行“四位一体”教学模式.........................................
2、.................................................23.改革创新工程人才培养模式....................................................................................................34.积极探索国际联合培养模式................................................................................................
3、....4二、加强内涵建设,丰富优质资源.............................................................................................41.师资队伍....................................................................................................................................42.教学条件................
4、....................................................................................................................53.专业建设....................................................................................................................................64.课程建设.............
5、.......................................................................................................................75.教材建设....................................................................................................................................76.实践教学..........
6、..........................................................................................................................87.社会实践、社团活动与创业教育............................................................................................98.文化素质教育...................................
7、......................................................................................10三、强化过程管理,完善保障体系...........................................................................................101.开展督导活动,加强教学培养................................................................
8、..............................102.完善组织体系,形成管理合力............................
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