东南大学本科教学质量报告

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1、本科教学质量报告（2010年度）东南大学二○一一年九月1目录一、立足卓越创新，深化模式改革.............................................................................................11.全面实施宽口径专业培养和个性化优才优育的培养模式....................................................12.大力推行“四位一体”教学模式...........................

2、...............................................................23.改革创新工程人才培养模式....................................................................................................44.积极探索国际联合培养模式....................................................................

3、................................4二、加强内涵建设，丰富优质资源.............................................................................................51.师资队伍.................................................................................................................

4、...................52.教学条件....................................................................................................................................63.专业建设................................................................................................

5、....................................84.课程建设..................................................................................................................................125.教材建设................................................................................

6、..................................................136.实践教学..................................................................................................................................147.社会实践、社团活动与创业教育.......................................................

7、...................................168．文化素质教育.........................................................................................................................17三、强化过程管理，完善保障体系..............................................................................

8、.............171.开展督导活动，加强教学培养..............................................................................................182.完善组织体系，形成管理合力................................