高校体育产业的市场定位及发展策略.pdf

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1、第23卷第3期河北体育学院学报Vol123No132009年5月JournalofHebeiInstituteofPhysicalEducationMay12009高校体育产业的市场定位及发展策略*吴兆红(徐州师范大学体育学院,江苏徐州221009)摘要:从分析高校体育产业发展的有利环境入手,具体分析高校在人才培养、场地设施、发展潜力等方面所具有的优势,指出高校体育产业的定位应该以体育培训业为基础,以承办体育赛事为主导,以体育用品研发销售为辅助。并据此提出充分挖掘高校体育产业发展形式、多校联合、整合人力资源、加强与企业合作及建立高校体育联赛制度等发展策略。关键词:高

2、校体育产业;市场;优势;定位中图分类号:G80-05文献标识码:A文章编号:1008-3596(2009)03-0030-03随着改革开放的深入和社会经济的发展,体育作为一种平,更重要的是取决于体育的消费结构和消费规模。随着我健康投资,也逐步被人们所接受。目前我国体育产业化程度国经济持续、高速、平稳增长,居民消费水平不断提高,消还不高,体育市场仅处于发育阶段,体育自身的潜力和优势费结构不断优化。恩格尔定律告诉我们,随着家庭收入的增没有充分发挥出来,缺乏自我发展的内在动力和活力,这在加,用于饮食等基本生活费用的支出在家庭收入中所占比重[1]很大程度上制约了体育产业的发

3、展。高校体育产业是指以会降低,而用于满足文化、娱乐、教育等需要的支出则会占高校体育资源为基础,以高校体育活动为载体,为满足人们越来越大的比重。国民的健康意识和生活质量的提升、余暇日益增长的体育需要而使体育产品进入生产、交换、消费和时间的增多,使体育消费成为时尚,越来越多的人开始自觉服务的产业门类。市场经济发达国家的一些著名大学都非常进行体育消费。体育消费市场的良好发展势头,使高校体育注重学校体育资源的开发利用,并充分挖掘其商业价值,以产业化具有了客观的可能性。获得可观的经济效益和良好的社会效益,而我国高校体育产113高校服务社会功能的不断拓展业尚处于起步阶段,其开发

4、的领域还需要不断拓宽。发展高校体育产业也是高校更好地发挥服务社会功能的重要手段。随着生活水平的提高和全民健身计划的深入人1高校体育产业发展的有利环境心,人们追求健康的热情日益高涨。高校体育应从贯彻全民111社会主义市场经济体制的确立健身计划,推进终身体育,提高全民族健康素质的高度出随着我国市场经济体制的确立和健全、产业结构进一步发,使高校成为辐射社区体育的中心,利用自身的体育资源调整和优化,市场经济框架也逐渐形成,市场经济法律体系优势培养社会体育指导员,并开放体育场地设施,最大限度也在逐步完善,这为我国高校体育产业的发展创造了良好的地满足社会成员日益增长的体育需求。

5、而对高校来说,也开条件和前所未有的机遇[2]。社会主义市场经济是实现资源优辟了新的融资渠道,增强了自身的造血功能,可见,发展体化配置的一种有效形式,市场在资源配置中起基础性作用。育产业可以实现高校服务社会和自我发展的双赢。市场经济对资源的优化配置是指市场通过价格、供求、竞争2高校体育产业的潜在优势等市场信号来自发地调节人、财、物在社会范围内的分配。总体来看,我国的体育消费市场发展势头良好,体育消费需211高校具有培养体育产业人才的优势求逐步增加,公共体育设施和体育健身场地还远远满足不了从消费市场来看,由于我国经济的快速发展,人们的消人们的需要,而我国高校却拥有充足的

6、体育场馆、设施及体费能力和消费水平不断提高,健身娱乐消费需求日益增长,育专业人员等体育资源,其开发利用的空间还相当大。因而体育产业人才却相对缺乏。高校拥有大量高素质的体育教此,在当前的市场经济体制下,高校体育资源向社会开放,师,在体育教学、科研、训练过程中,体育教师积累了丰富实现自身经济价值是必然趋势。的体育人才培养经验,高校还具有多学科的综合优势,经112体育消费市场旺盛济、管理等相关学科与体育学科可以较容易地交叉、渗透,[3]消费是生产的源泉和动力,是产业发展的基础。体育再加上体育场馆设施等硬件的保障,使得高校在培养体育产产业的建立与发展并不完全取决于体育生产要

7、素的规模和水业专业人才方面具有得天独厚的优势。因此,发挥高校的人*收稿日期:2008-11-15作者简介:吴兆红(1973-),女,江苏铜山人,讲师,硕士,研究方向为体育教学与运动训练、体育经营管理。第3期吴兆红:高校体育产业的市场定位及发展策略31才培养优势,为社会培养急需的体育产业人才,也是高校自313以体育用品研发销售为辅助,延伸高校体育产业链条身培育体育产业市场的重要环节。根据产业经济学理论,产业经济的发展过程是从物质生212高校拥有较完备的体育场馆设施产领域扩展到非物质生产领域的。我国高校体育产业还处于我国群众健身公共体育场馆设施严重匮乏的情况由来已起

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