语文人教版五年级下册白杨.pptx

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1、白杨春天的白杨树夏天的白杨树秋天的白杨树冬天的白杨在戈壁滩的白杨树读一读,认一认:xīsǎnfǔ清晰雨伞抚摸shàojiāngxiàn介绍边疆陷入新词积累:清晰:插嘴:分辩:抚摸:指看得很清楚,很逼真指不待别人把话说完即发表己见指辩解某一种自己否认的话题指用手轻轻地揉法按着,来回移动新词积累:介绍:陷入:浑黄一体:指相继传话;为人引进或带入新的事物比喻深深地进入(某种境界或思想活动中)指模糊不清,茫茫的黄色,分不清界限朗读第1,2节爸爸对白杨的评价。从爸爸的这段话中,你们知道白杨有什么特点呢?它想告诉我们什么道理呢?1)白杨树的高大挺拔,“它

2、从来就这么直”。2)白杨树很坚强,不怕任何恶劣的环境。3)白杨树生长的范围很广,“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。”4)这段话表面上似乎是在写白杨,实际上他是在告诫孩子们要做像白杨那样的人。在课文的结尾处,作者再一次通过父亲神情的变化,它表达了什么?答:借物喻人,托物言志。爸爸自己已经扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女像小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。这句话也反映了老一辈西部开拓者“献了青春献终身,献了终身献子孙”的博大胸怀大胆想一想四十年后,当年的爸爸如今的爷爷的第三次沉思。学完《白杨》一课后,我们难忘当年

3、在那趟西行的列车上,爸爸那番意味深长的话。四十多年过去了,如今,在一架西行的波音747客机上有不少来自国内外的志士仁人,他们正准备奔赴西部边疆。飞机内还坐着当年的爸爸,他已是白发苍苍的老人了,他带着小孙子刚从北京探亲归来,此时他搂着小孙子,俯视着舷窗外的茫茫戈壁,又陷入了沉思。同学们想想看:这位当年的爸爸如今的爷爷四十年后可能在沉思什么呢?这位爷爷和两个小孙子之间又会有一段怎样的对话呢?小练笔作业:同学们可根据以上的设想大胆展开想象,完成小练笔作业《第三次沉思》

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