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时间：2020-03-01
《语文人教版五年级下册白杨docx.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.鸟的天堂3白杨一、激趣导入天堂，某些宗教指人死后灵魂居住的永享幸福的地方，常用来比喻美好的生活环境。那么鸟的天堂在哪儿呢？学完这篇课文，我们就会明白。同学们，你们一边听老师读课文，一边思考：这篇课文的主要内容是什么？二、学习第二部分1.自由读课文第二部分，思考：课文中主要描写了大榕树的什么特点？（一个是大，一个是美）课文讲的是一位在边疆工作的父亲，带着自己年幼的儿女前去边疆，在旅途中看到白杨引起了议论的事。同学们自由读课文，自学生字新词，然后互相交流学习体会。联系课文理解词义：戈壁抚摸清晰茫茫浑然一体表白联系上下文理解作者为什么不用
2、“挺立”、“挺直”、“挺拔”，而用“挺秀”？这个“秀”字，表达了作者怎样的思想感情？这美丽的南国的树默读课文，思考、讨论：课文从哪儿到哪儿是写父亲和孩子们议论白杨树的。请同学们按课文记叙内容的不同，进行分段：第一段：第二段：第三段：作业：（1）写出下面词语的近义词和反义词。清晰-（）软弱-（）动摇-（）（2）根据课后习题1的提示，认真读课文。
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