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时间:2020-03-29
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1、整式小结1教学反思木节课是一节整式的复习课。木节课要达成的H标是:1.巩固掌握整式的有关基木概念。2、通过参与课堂活动,培养学生分析问题、解决问题的能力。:3、进一步认识数学与生活的密切联系,体验学会整式是解决数学问题的有效T具。体验“数学来源于生活,并服务于生活”的理念。在这节课的设计屮,我考虑到如果只是单纯地一道一道地概念讲解,可能不能够很好地体现“数学来源于生活,并服务于生活”的理念,也不能激发起学生学习的兴趣。于是我设计了一个情景,带领同学们一个一个的解决问题。这样的设计比较新颖,也得到了大多数老师的认可。考虑到
2、班级学生的实际情况,我在备课的时候,把分析问题的过程分析地很细,希望通过我的分析能够帮助他们降低题H的难度,更好地理解题意。通过找等量关系,列表等方法帮助他们解决问题。但是这节课是一节复习课而不是新授课,这样一来对培养他们分析问题的能力是没有帮助的。应该放手去让他们去独立思考
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