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时间:2020-03-28
《【陕旅版】小学英语三年级下册教案Unit2__第三课时导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2第三课时导学案MyFamily教学目标:学习一般疑问句的问答句型Ishe/she…?Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.教学重点:能用一般疑问句进行简单问答练习.教学难点:能理解人称代词he和she的用法和区别,并学会用一般疑问句询问家庭成员身份.教学环节:学习目标(2分钟)(一)学习一般疑问句.Ishe/she…?Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.(二)用一般疑问句编一组完整的对话.自主学习(15分钟)(一)温故知新猜谜语:Sheismymother
2、’smother.Whoisshe?Heismyfather’sfather.Whoishe?(二)阅读方法Readastory.了解故事的内容,初步了解一般疑问句在对话中的运用.(三)互助释疑自主用一般疑问句造句,然后同桌或小组内探讨,熟练掌握一般疑问句的问答方式.(四)探究出招模仿课本对话,自主编写一段简单对话,同桌之间相互交流.展示交流(10分钟)班级展示指名小组上讲台表演对话.点拨升华(8分钟)(一)教师放对话录音,学生跟读,纠正读音.(二)师生问答练习.(三)分角色读对话.课堂作业(5分钟)作业当
3、堂清AskandanswerA:Whoishe/she?B:He/sheis…A:Ishe/she…?B:Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.板书设计:Unit2MyfamilyA:Whoishe/she?B:He/sheis…A:Ishe/she…?B:Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.作业1.编写对话A:Whoishe/she?B:He/sheis…A:Ishe/she…?B:Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.2.填空A:Goodmo
4、rning!B:!A:thisyourmum?B:,sheis.A:Whohe?B:ismyfather.
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