unit5第三课时听课反思.doc

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1、先锋英语一年级上册Unit5Numbers第三课时听课反思古镇镇古四小学区彩颜今天梁老师这节课是第三课时,教学内容是Wordsandrhyme.这节课中各个环节经过精心设计,非常巧妙,同时在这节课的教学设计中,她把多媒体课件的使用作为辅助教学的手段,并收到理想的效果,使我感触很深。从这节课屮我学到了以下几点:第一,形式多样,巧设情景。学生对英语学习的兴趣是否保持得持久,就要看教师的引导艺术。在这节课上,梁老师以青蛙过河游戏为主线,引出rhyme的句子“Frogcanjump,jump,jump,jump.n让学生在游戏竞赛中熟练本课所学的内容,

2、并将新单词放在rhyme的句型屮学习,让学生边做动作边说唱句型,学生很快就学会了单词和rhyme的句子。梁老师运用多媒体课件、优美的歌声、不断变换教学情境,使学生的兴趣保持在最佳状态。原本严肃的课堂变成了英语学习的乐园,孩子们的兴趣一次一次地被激发起来,再一次投入到学习新知、探求新知的情境中。第二,运用故事教学法,教授新知,突破重点。梁老师将本课的重点单词和句型运用多种方式进行了反复的操练,而且体现了循序渐进,由浅入深,由易到难的过程原则。设计的游戏形式变化多样(1)高低声读(2)看老师口型,找图片(3)单词与图片相结合(4)边唱边做动作,在愉

3、快轻松的气氛中学习并巩固本课的重点和难点。最后,教师用了儿个环节来巩固本课的重点句型,其中包括猜单词、口语交际等。梁老师在学习过程中注意了小组的合作,效果非常理想。

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