吕双有教学反思一.doc

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1、初试讲学稿尽显风流吕双友随着讲学稿的试行，我们也同邵亚东、赵永刚开展了一次集体备课，并由邵亚东执笔写下讲学稿，此讲学稿从课前预习，课堂设计上集中了我们三人的集体智慧，也是一次非常有益的尝试，就此次使用的感受略谈一二。首先，学前准备让学生提前介入，扮演角色前期已经有充分定位，对于部分知识难点，重点提前有了充分准备。在学习中，充分体现出自主合作探究的理念，尤其在学习中自主预习，尝试解决问题，并尝试自己质疑。第二，在学习过程中，师生互动小组合作，双方的动手、交流工作非常和谐。学生自主学习、合作交流、互相质

2、疑。学生真正成为学习的主人，他们在课堂屮师生互相配合，相得益彰。笫三，学后练，系统全面地总结知识、升华要点，让学生的情趣得以延伸和持续。当然在施用讲学稿中，我们还需不断完善，不断充实自己。