六年级上册语文课件-16青山不老--人教新课标-(共9张PPT).ppt

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1、16*青山不老预习提示:1、“这位老人创造了怎样的奇迹”2、“这一奇迹是在什么情况下创造的?”3、联系课文内容,想想“作者为什么说青山是不会老的”?肆虐盘踞淤泥归宿奇迹价值治理荡漾风雨同舟三番五次不紧不慢15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。370015作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼

2、粼的波光。县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”抚着这块石碑,我想____地对马爷爷说__________看着这片树林,我想____地告诉全世界__________这位老人,在齐腰深的大雪中护林,汗水和冰茬使棉裤变成“铠甲”,红肿的大腿跪出血水。这位老人,在文革时为了帮助一棵被压弯的小树遭看守多次毒打。这位老人,在劳模表彰会上,却憋得满脸通红,只说出18个字:“我叫马永顺,护林1200立方米,一个人顶6个!”这位老人,在临终前还在哼着那首由他自己创作的“植树”号子:“行动起来呀,嘿哟嘿哟;植树造林啊,嘿哟嘿哟。绿化祖国呀,嘿哟嘿哟;造福子孙啊,嘿哟嘿

3、哟……”

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