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时间:2017-12-06
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1、中职学校《机床电气控制技术》课程教学方法探讨摘要:《机床电气控制技术》课程是电气化、自动化、机电、机加等专业的一门专业技术基础课,在整个课程体系中起着承上启下的作用。因而,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。针对该课程目前的教学现状以及中职学生的特点,结合自己的体会,对该课程在中职学校的教学方法进行探讨,在教学方法上提出自己的建议、力求提高教学质量,培养符合企业需求的技术人员。1.引言《机床电气控制技术》课程是一门理论性和实践性都很强的职业技术课。该课程的任务是使学生了解电力拖动的一般知识;熟悉掌握低压电器、电动机的工作原理、特性、应用和
2、选用方法;掌握机床电气原理图的读图方法,能够在生产现场分析和排除机床电气故障;掌握plc的编程方法及其在机床上的应用;了解最新电气控制技术在机床上的应用。是一门知识覆盖面广、涉及内容多、更新发展快、既强调理论而又偏重实践应用的课程,是学生走向工作岗位可能直接应用的一门专业知识。中职教育以就业为导向,是一种直接面向工作岗位的就业教育,而现有的重视理论忽略实践的教学模式显然不适应这个导向,对本门课程的教学方法进行必要的调整和改革是必然的趋势。中职学校《机床电气控制技术》课程教学方法探讨摘要:《机床电气控制技术》课程是电气化、自动化、机电、机加等专业的一门专业技术基础
3、课,在整个课程体系中起着承上启下的作用。因而,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。针对该课程目前的教学现状以及中职学生的特点,结合自己的体会,对该课程在中职学校的教学方法进行探讨,在教学方法上提出自己的建议、力求提高教学质量,培养符合企业需求的技术人员。1.引言《机床电气控制技术》课程是一门理论性和实践性都很强的职业技术课。该课程的任务是使学生了解电力拖动的一般知识;熟悉掌握低压电器、电动机的工作原理、特性、应用和选用方法;掌握机床电气原理图的读图方法,能够在生产现场分析和排除机床电气故障;掌握plc的编程方法及其在机床上的应用;了解最新
4、电气控制技术在机床上的应用。是一门知识覆盖面广、涉及内容多、更新发展快、既强调理论而又偏重实践应用的课程,是学生走向工作岗位可能直接应用的一门专业知识。中职教育以就业为导向,是一种直接面向工作岗位的就业教育,而现有的重视理论忽略实践的教学模式显然不适应这个导向,对本门课程的教学方法进行必要的调整和改革是必然的趋势。中职学校《机床电气控制技术》课程教学方法探讨摘要:《机床电气控制技术》课程是电气化、自动化、机电、机加等专业的一门专业技术基础课,在整个课程体系中起着承上启下的作用。因而,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。针对该课程目前的教学
5、现状以及中职学生的特点,结合自己的体会,对该课程在中职学校的教学方法进行探讨,在教学方法上提出自己的建议、力求提高教学质量,培养符合企业需求的技术人员。1.引言《机床电气控制技术》课程是一门理论性和实践性都很强的职业技术课。该课程的任务是使学生了解电力拖动的一般知识;熟悉掌握低压电器、电动机的工作原理、特性、应用和选用方法;掌握机床电气原理图的读图方法,能够在生产现场分析和排除机床电气故障;掌握plc的编程方法及其在机床上的应用;了解最新电气控制技术在机床上的应用。是一门知识覆盖面广、涉及内容多、更新发展快、既强调理论而又偏重实践应用的课程,是学生走向工作岗位可
6、能直接应用的一门专业知识。中职教育以就业为导向,是一种直接面向工作岗位的就业教育,而现有的重视理论忽略实践的教学模式显然不适应这个导向,对本门课程的教学方法进行必要的调整和改革是必然的趋势。中职学校《机床电气控制技术》课程教学方法探讨摘要:《机床电气控制技术》课程是电气化、自动化、机电、机加等专业的一门专业技术基础课,在整个课程体系中起着承上启下的作用。因而,加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。针对该课程目前的教学现状以及中职学生的特点,结合自己的体会,对该课程在中职学校的教学方法进行探讨,在教学方法上提出自己的建议、力求提高教学质量,培
7、养符合企业需求的技术人员。1.引言《机床电气控制技术》课程是一门理论性和实践性都很强的职业技术课。该课程的任务是使学生了解电力拖动的一般知识;熟悉掌握低压电器、电动机的工作原理、特性、应用和选用方法;掌握机床电气原理图的读图方法,能够在生产现场分析和排除机床电气故障;掌握plc的编程方法及其在机床上的应用;了解最新电气控制技术在机床上的应用。是一门知识覆盖面广、涉及内容多、更新发展快、既强调理论而又偏重实践应用的课程,是学生走向工作岗位可能直接应用的一门专业知识。中职教育以就业为导向,是一种直接面向工作岗位的就业教育,而现有的重视理论忽略实践的教学模式显然不适应
8、这个导向,对本门课程的教
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