《机床电气控制技术》课程考核评价方案

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1、《机床电气控制技术》课程考核评价方案作者天津市第一商业学校机电系范榕第48页共48页《机床电气控制技术》项目教学法课程考核评价方案制定侯振平天津市第一轻工业学校2008年10月18日《机床电气控制技术》课程考核评价方案作者天津市第一商业学校机电系范榕第48页共48页《机床电气控制技术》课程考核评价方案一、试题、试题配分依据依据劳动和社会保障部与各行业部委联合颁发的《维修电工国家职业标准》、《维修电工技术等级标准》、《维修电工职业技能鉴定规范》，并由此制定的《维修电工操作技能考核内容层次结构表》。结合生产实际和维修电工的综合情况在本

2、课程中的要求，从生产实际性、可操作性、经济性、可测性、统一性出发，制定《电气控制技术》课程综合评价考核试题。具有针对性、实用性、直观性。中期考核以维修电工五级为标准，终期考核以维修电工四级为标准。各模块可按项目单独考核，也可综合考核。二、操作技能测量模块考核要求操作技能定义：根据职业要求，维修电工完成本职业操作技能活动的过程。考核要求：（1）正确使用电工工具、仪表和仪器。（2）根据技术要求，设计、绘制相应的电路图，并按图进行安装和调试。（3）检修复杂电气设备的故障，并恢复其原定功能。三、中期测量模块考核内容：模块1：基本技能。不独

3、立命题，独立配分。（1）剖削绝缘导线（2）导线成型与连接模块2：线路设计、安装与调试。独立命题，独立配分（1）用硬线进行继电一接触式基本控制线路的安装与调试（2）用软线进行继电一接触式基本控制线路的安装与调试（3）较简单的继电一接触式控制线路的设计、安装与调试模块3：故障检修。独立命题，独立配分（1）较简单的继电一接触式基本控制线路的检修（2）在模拟板上检修较简单机床设备的电气控制线路（3）较简单机床的电气控制线路的检修模块4：工具、仪表使用。不独立命题，独立配分（1）考核中使用的工具：旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等《机床电气控制

4、技术》课程考核评价方案作者天津市第一商业学校机电系范榕第48页共48页（2）考核中使用的工具：万用表、兆欧表、钳表等模块5：安全文明操作。不独立命题，独立配分，贯穿考核始终。模块1：剖削绝缘导线、导线成型与连接定义：剖削绝缘导线：维修电工用电工工具将绝缘导线的绝缘部分与芯线分离的过程。导线成型：维修电工用电工工具将绝缘导线成型的工艺的过程。考核要求：（1）剖削绝缘导线：用电工工具正确剖削绝缘导线，切口平整，不得损伤芯线。（2）导线成型、连接：伐线、弯折等工艺方法合理，密排并绕要紧密不能有间隙（3）安全文明操作贯穿始终配分、评分标淮

5、：序号主要内容考核要求评分标准配分扣分得分1导线剖削1.用电工工具正确剖削绝缘导线2.切口平整，不得损伤芯线1．剖削绝缘导线方法不正确，扣2分2．切口不平整，每处扣2分3.芯线被严重损伤，每处扣2分62导线成型、连接1.伐线、弯折等工艺方法合理2.密排并绕符合质量要求1．伐线、弯折操作方法不合理，每处扣2分2．密排并绕不紧有间隙，每处扣2分4备注合计主考签字年月日选择考核项目时应考虑的其他因素：（1）本项目满分10分。（2）本项目考核不独立命题，只独立配分。模块2、设计、安装与调试定义：根据电气设备的控制要求，在备料的基础上，学生

6、运用已有知识和技能，正确绘出电路图，并完成电路功能元器件的组合和有关技术参数调整的工作过程。考核要求：《机床电气控制技术》课程考核评价方案作者天津市第一商业学校机电系范榕第48页共48页（1）元件安装：按图纸的要求，正确利用工具和仪表，熟练地安装电气元器件：元件在配电板土布置要合理，安装要准确紧固。按钮盒不固定在板上。（2）布线：布接线要求横平竖直，接线紧固美观；电源和电动机配线、按钮接线要接到端子排上，要注明引出端子标号，导线不能乱线敷设。（3）通电试验：在保证人身和设备安全的前提下，通电试验一次成功。（4）安全文明操作贯穿始终

7、模块2-1：用硬线进行继电一接触式基本控制线路的安装与调试定义：根据电力拖动电路图及其技术要求，在备料的基础上，学生运用己有知识和操作技能，进行完成电路功能元器件的组合和有关技术参数调整的过程。考核要求：（1）元件安装：按图纸的要求，正确利用工具和仪表，熟练地安装电气元器件：元件在配电板土布置要合理，安装要准确紧固。按钮盒不固定在板上。（2）布线：布接线要求横平噪直，接线紧固美观；电源和电动机配线、按钮接线要接到端子排上，要注明引出端子标号，导线不能乱线敷设。（3）通电试验：在保证人身和设备安全的前提下，通电试验一次成功。（4）安

8、全文明操作贯穿始终配分、评分标淮：序号主要内容考核要求评分标准配分扣分得分1元件安装1．按图纸的要求，正确使用工具和仪表，熟练安装电气元器件2．元件在配电板上布置要合理，安装要准确、紧固3．按钮盒不固定在板上1．元件布置不整齐、不匀称、不合理，每个