山东广播电视大学开放教育企业文化课程说明.doc

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1、山东广播电视大学开放教育《企业文化》课程说明（2011年6月启用）企业文化是管理理论的重要组成部分,是一种新型的管理方式，它代表了企业管理发展的一种新趋势。自八十年代传入中国以来，企业文化越来越受到人们的重视。《企业文化》是中央电大工商管理类工商管理本科专业的选修课。通过本课程的教学，使学生掌握企业文化的基本知识、基本原理，学会用企业文化理论分析和解决企业实际问题的方法，同时使学生树立爱岗敬业、维护企业形象的意识，为毕业后成功地走上社会、参加企业经营管理实践打下基础。第一部分教学说明一、《企业文化》课程的地位与作用企业文化是管理理论的重要组成部分,是一种新型的管理方式，它代

2、表了企业管理发展的一种新趋势。自八十年代传入中国以来，企业文化越来越受到人们的重视。《企业文化》是中央电大工商管理类工商管理本科专业的选修课。通过本课程的教学，使学生掌握企业文化的基本知识、基本原理，学会用企业文化理论分析和解决企业实际问题的方法，同时使学生树立爱岗敬业、维护企业形象的意识，为毕业后成功地走上社会、参加企业经营管理实践打下基础。二、与相关课程的衔接与配合与本课程教学相衔接的课程可分为先修课程与后续课程，先修课程有：《管理原理》、《组织行为学》、《贸易实务》等；后续课程有：《公共关系学》和经济类《工商企业经营管理》、《市场营销》等课程。三、对课程教学的基本要求

3、通过本课程的教学，使学生掌握企业文化的基本知识、基本原理，学会用企业文化理论分析和解决企业实际问题的方法。四、该课程教学的对象与层次《企业文化》课的教学对象是中央电大大专层次的经济类的学生。五、教材编写的指导思想1、反映时代性与先进性；2、中国特色；3、理论与实践密切结合；4、实用性；5、灵活性；6、科学性；7、针对性，即适合电大学生学习。第二部分教学目的和教学内容序言教学目的和教学要求：通过对序言的教学，要求能使学生理解和掌握企业文化的概念，以及本课程的主要教学内容和结构，为后面的教学内容做一个良好的开端。教学内容：1、文化与企业文化2、企业文化在管理学中的地位与作用3、

4、企业文化的主要内容及研究方法4、本教材的结构体系上篇：企业文化理论教学目的和教学要求：通过本篇的教学，要使学生理解和掌握企业文化的基本概念、基本理论知识和分析解决问题的基本方法。教学内容：主要包括企业文化理论的产生与发展、企业文化的基本原理、企业文化的内容体系、企业文化的演变规律等。第一章企业文化理论的产生与发展教学目的和教学要求：通过本章教学，要使学生从现象开始到理论高度来把握企业文化，深入了解企业文化理论形成的历史背景，了解国外关于企业文化理论的基本学说，和企业文化理论在中国的传播与发展。教学内容第一节企业文化：从现象到理论一、企业文化是一种微观文化现象二、企业文化是一

5、种新型的管理方式三、企业文化是管理理论的重要组成部分第二节企业文化理论形成的历史背景一、战后世界各国企业管理出现新变化二、全球呈现经济与文化一体化发展大趋势三、日本经济成功的启示第三节国外关于企业文化理论的基本学说一、企业文化理论的提出二、西方企业文化主要流派的基本观点第四节企业文化理论在中国的传播与发展一、经济体制改革的推动二、理论研究方兴未艾三、实践上的成功探索（从特区开始）第二章企业文化的基本原理教学目的和教学要求：通过本章教学，要使学生理解和熟练掌握企业文化的概念及特征、企业文化的分类与模式、企业文化的基本功能与价值、企业文化理论的基石。教学内容：第一节企业文化的概

6、念及特征一、企业文化的概念二、企业文化的特征第二节企业文化的分类与模式一、企业文化的分类二、企业文化的模式第三节企业文化的基本功能与价值一、企业文化的基本功能二、企业文化的基本价值（经济价值、社会价值、人文价值）第四节企业文化理论的基石一、人学理论二、社会动力理论三、领导理论四、学习理论五、情绪理论第三章企业文化的内容体系教学目的和教学要求:通过本章教学，要使学生理解和熟练掌握企业价值观、企业精神、企业伦理道德、企业形象。教学内容：第一节企业价值观一、企业价值观的地位与作用二、企业价值观的内容三、培养现代企业价值观第二节企业精神一、企业精神的内涵和表达方式二、塑造现代企业精

7、神第三节企业伦理道德一、企业伦理道德的本质和特征二、企业伦理道德的基本内容三、建设新型的企业伦理道德第四节企业形象一、企业形象的内涵二、企业形象的要素三、塑造现代企业形象第四章企业文化的演变规律教学目的和教学要求：通过本章教学，要使学生理解和熟练掌握企业文化的起源与积累、企业文化的传播、企业文化的冲突、企业文化的整合与变革、对企业文化变革的有效控制。教学内容：第一节企业文化的积累与传播一、企业文化的起源二、企业文化的积累三、企业文化的传播第二章企业文化的冲突与选择一、企业文化的冲突二、企业文化的选择第三节企业文化的