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时间：2020-03-28
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1、人类的“老师”自读：1.标出小节号，读顺课文2.读准字音，标记疑难生字词均匀薄壳结构轻而易举生字词潜水艇机翼惨祸机毁人亡破碎颤抖教训坦克bóqiào自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。科学家从得到启示，发明（解决、造出）了。人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。流线体一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。一个
2、人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。仿照苍蝇的复眼制造的照相机仿照蝙蝠制造的雷达仿照蛇眼制造的热象仪
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